课文围绕鲸鱼的种类、身体特征、生活习性介绍一些关于鲸鱼的知识,课文围绕鲸鱼的种类、身体特征、生活习性介绍一些关于鲸鱼的知识,通过对这个课文的研究，我们对鲸鱼有了更多的了解，课文也为我们提供了一个例证,有两种鲸鱼，须鲸和齿鲸,五年一级中文课文:鲸鱼主要内容本课为说明文。
这篇文章主要写鲸鱼是比大象大的哺乳动物。有两种鲸鱼，须鲸和齿鲸。须鲸以虾和小鱼为食，而齿鲸以大鱼和海洋动物为食。而且鲸鱼是用肺呼吸的，呼吸的时候会喷出水柱。有人可以根据水柱判断鲸鱼的种类和大小。最后写了鲸鱼几个头凑在一起睡觉，并解释说鲸鱼是胎生的，寿命很长。
一篇说明性文章。课文围绕鲸鱼的种类、身体特征、生活习性介绍一些关于鲸鱼的知识。这篇文章恰当地运用了比较、类比和一些具体的数字来解释有关鲸鱼的知识，给我们留下了深刻的印象。文章联系紧密；各段内容相互呼应，使文章脉络联系紧密、紧凑完整，增强了解释效果。课文分为三个部分:第一部分主要从体重、体长、舌头、嘴巴等方面来说明鲸鱼的体型。第二部分介绍了鲸是哺乳动物，鲸的进化和鲸的种类。第三部分介绍鲸鱼的生活习性。这进一步表明鲸鱼是哺乳动物而不是鱼。
五年一级中文课文:鲸鱼主要内容本课为说明文。课文围绕鲸鱼的种类、身体特征、生活习性介绍一些关于鲸鱼的知识。这篇文章恰当地运用了比较、类比和一些具体的数字来解释有关鲸鱼的知识，给我们留下了深刻的印象。文章联系紧密；各段内容相互呼应，使文章脉络联系紧密、紧凑完整，增强了解释效果。课文分为三个部分:第一部分主要从体重、体长、舌头、嘴巴等方面来说明鲸鱼的体型。第二部分介绍了鲸是哺乳动物，鲸的进化和鲸的种类。第三部分介绍鲸鱼的生活习性。这进一步表明鲸鱼是哺乳动物而不是鱼。通过对这个课文的研究，我们对鲸鱼有了更多的了解，课文也为我们提供了一个例证。
4、5年级的鲸的 课文怎样讲的?《鲸》选自人教版第九册。文章通俗易懂，段落清晰，作者紧紧抓住鲸的特点，通过列举数字、举例、对比等多种讲解方法，介绍了鲸的形态、进化、物种和生活习性。是一本不可多得的科普说明文，既能激发学生学习科学的兴趣，又能学到很多中文的讲解方法。
