高三开学第一课主题班会最新，迎接高三的主题班会

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1，迎接高三的主题班会
2，高三主题班会
3，迎接高三主题班会的主持稿子

1，迎接高三的主题班会

嗨喽！大家好!!! 今天是步入高三主题班会！接下来由莫老讲话，大家欢迎。。。。

迎接高三的主题班会

2，高三主题班会

都高三了？如何面对说些冠冕堂皇的话，只有老师喜欢，学生都觉得无聊的。我觉得，形式活泼点就好了。上次我们班，就用的那种便宜的蜡烛，每人一个，点燃了，然后每人说句对自己这将要来的生活的祝福也好，愿望也好什么的。最后把蜡烛拼起来的。还有就是，可以用大的海报纸，写些鼓励的话，或者承诺，宣誓，然后大家签名也好，按手掌也好。最后贴在班级里。这样又有气氛，而且每个人都能参与其中。我觉得挺好的。

光学习方面就有很多要说的。之后是心理与同学关系也很重要，有的人怕超过自己，别人问她问题，他们也不说还有高三虽然学习重要，但卫生也不能拉下去，高三也是拼体力的时候，强健的身体也很重要。怎么学习也不用多说，2年大家都过了，主要的是不能浮躁，保持良好心态。其它的吗？赫赫，临场发挥了。我相信有的内容你们班一些小组已经说过乐，祝你好运，高三了，保持好心态。愿你成功．．．．．

高三主题班会

3，迎接高三主题班会的主持稿子

主题：自信，更要自强活动目的（教育、培养的效果及目标）：1. 培养学生自信心，增强前进的动力2. 对自己有正确的定位，明确奋斗目标3. 增强集体荣誉感，热爱班级活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：1. 认真统计月考班级学生成绩，从多方面、多角度进行分析对比。2. 认真统计月考平行班级成绩，列表对比3. 总结班级优、缺点，提出要求活动过程：班主任进行考试情况对比分析，表扬进步显著的同学，鞭策退步显著的同学，将本班成绩与其他平行班对比，找出差距，找出优势，增强自信心，增强紧迫感。班主任总结班级优缺点，对一些苗头性的现象加以提醒，提出学习建议。同学根据老师所讲的，进行交流，写周记。注意事项或建议：数据准备要充分，要有说服力班级优缺点分析要到位学习建议要对学生确实有帮助活动效果及后记：效果很好。学生更加清楚自己的目标，知道自己接下来该怎么做，干劲十足。

迎接高三主题班会的主持稿子