一年级数学下册表格式教案，一年级数学下册长江全能学案优质课堂72页整里和复习854584

来源：整理时间：2023-09-19 12:00:09 编辑：挖葱教案手机版

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1．腻

填3

85+9有几道算式85-9 有几道算式

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一年级下册数学导学案

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一、教学目标　　1．引导学生独立思考，初步学习对数量的估计，逐步建立数感。　　2．理解多一些、多得多、少一些、少得多的相对性，并能够用准确地语言进行表述。　　3．培养学生的合作与交流的意识与能力。二、教学重点：理解多一些、多得多、少一些、少得多。会用这些词汇说明几个数量间的关系。三、教学难点：建立数感，体会数量之间的大小关系。四、教学具准备：课件，小片（小立方体）学具，硬纸板（或者垫板）。五、教学过程（一）复习 1．按顺序写数。2．62后面连续的五个数是（）　　62后面的第五个数是（） 3．按从小到大的顺序把下列各数排列起来。　　35 87 70 62 15 6（二）温故知新 1．你们的知识掌握得这么好，杨老师带了一些彩片儿做奖品，你看（展台上出示，学生很兴奋。）　　请一位同学，也上来抓一把彩片，听好要求，你抓的要比我多得多。谁来？　　（生争先恐后，请一位同学上前抓了一大把，放在展台上。）　　和你想的一样吗？你为什么抓了这么一大把？　　（因为您要求我抓的比您这堆儿“多得多”！）　　说的很有道理。再请一位同学，上来抓的比杨老师这堆儿“多一些”。　　（一生上来，抓了一小把，然后又补充了一些。）　　你为什么这么抓？　　（刚开始抓的和您的这堆儿差不多，然后又补充了一些，就比您的多一些了！）2．你们想抓吗？我们一起来，好吗？（好）　　先数出20个彩片，放在一堆儿。开始抓了，听好。第二堆儿彩片比第一堆儿少一些。　　第三堆儿比第二堆儿多得多！　　（根据教师的要求，学生做动作。）　　请你用“多一些、多的多、少一些、少得多”来回答。　　第一堆儿比第二堆儿多一些；　　第二堆儿比第一堆儿少一些；　　第二堆儿比第三堆儿少得多；　　第三堆儿比第二堆儿多得多；　　第一堆儿比第三堆儿少得多；　　第三堆儿比第一堆儿多得多；（三）巩固练习 1．投影出示例9。看来你们掌握的很好了。【课件展示：比一比，说一说】

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