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小学二年级语文上册期末考试试卷,小学二年级语文上册期末试卷卷面分析怎么写

来源:整理 时间:2023-10-31 11:23:24 编辑:挖葱教案 手机版

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1,小学二年级语文上册期末试卷卷面分析怎么写

小学二年级上学期语文期末考试试卷卷面分析反思  期末考试已经结束,从整个班级的情况来看,考试成绩还算理想.本次小学语文二年级期中试卷共九个大题,总分为100分.分基础知识(占总成绩的76%.包括生字,拼音,查字典,把词语补充完整,连线、积累,课文填空,补充句子.)课外阅读(占总成绩9%.)看图写话(占总成绩15%)这几类组成.主要以课文的知识为主,但同时也出现了超出学生答题能力的题.  一、考试试卷情况分析  1、看拼音写词语部分:大部分学生书写正确,但还有小部分同学失分比较多,原因在同音字混淆.  2、查字典部分问题在“专”的部首有些学生不清楚.  3、积累部分词语补充和连线学生完成的很好.可说到石林风情时大多数学生答不出.  4、积累句子填空中失分多在填属象这一题.  5、按课文内容填空学生完成的不错.  6、课外阅读:完成得不是很好,第四小题有百分之五、六十的学生答不出.  7、写话,学生对图意领会的很好,得满分者占到80%.  二、从试卷完成情况看,大部分同学能够审清题意,在限定的时间内,独立的、较轻松地完成试题,书写认真、字迹清楚、卷面整洁.同时,也反映出一些问题.例如个别同学书写较乱,还有的同学缺乏钻研的劲头,缺乏解决困难的勇气.其实有些问题通过努力是可以解决的,可不少同学没有深入思考的习惯,知难而退.  三、改进措施  1、这次期末考试已经结束了,从中我又吸取了一些经验和教训.以后在教学中应多抓学生的基础,把基础字词夯实.以后我一定在字词、朗读课文和写字这一块在多下些功夫.让孩子们能更好的成长.  2、立足于课堂,培养阅读能力.阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外,提高学生的阅读能力必须立足于课堂,立足于课本,而不是仅仅依靠课外的大量阅读短文的练习.我们不仅要培养学生的阅读习惯和能力,更要提高学生的阅读水平
一、考试试卷情况分析 1、看拼音写词语部分:大部分学生书写正确,但还有小部分同学失分比较多,原因在同音字混淆。 2、查字典部分问题在“专”的部首有些学生不清楚。 3、积累部分词语补充和连线学生完成的很好。可说到石林风情时大多数学生答不出。 4、积累句子填空中失分多在填属象这一题。 5、按课文内容填空学生完成的不错。 6、课外阅读:完成得不是很好,第四小题有百分之五、六十的学生答不出。 7、写话,学生对图意领会的很好,得满分者占到80%。

小学二年级语文上册期末试卷卷面分析怎么写

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一、考试试卷情况分析1、看拼音写词语部分:大部分学生书写正确,但还有小部分同学失分比较多,原因在同音字混淆。2、查字典部分问题在“专”的部首有些学生不清楚。3、积累部分词语补充和连线学生完成的很好。可说到石林风情时大多数学生答不出。4、积累句子填空中失分多在填属象这一题。5、按课文内容填空学生完成的不错。6、课外阅读:完成得不是很好,第四小题有百分之五、六十的学生答不出。7、写话,学生对图意领会的很好,得满分者占到80%。
一、 看拼音,写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) ( )表( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、 比一比,再组词。晓( )暖( )晾( )纸( )原( )泼( )绕( )缓( )惊( )低( )源( )拨( )三、 填表。字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)艳 乃 民 四、填空。1、 照样子,填空。(穿)衣服 一(根)扁担 (美丽)的江南 仔细地(观察)( )饺子 一身( ) ( )的朝霞 缓缓地( )( )船帆 一名( ) ( )的生活 惊讶地( )( )本领 一座( ) ( )的华山 勇敢地( )2、 在括号里写出下列词语的近义词。专心致志( )特别( )忘怀( )闻名中外( )著名( )永远( )3、 把下列句子补充完整。(1) 忙着 。(2) 觉得 。(3) 森林里, 。4、 我国的传统节日 、 、 。5、 按课文内容填空。(1)她 唇儿, 裙儿,轻轻地 心里却 也摔这么痛快地一跤!(2) 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》: , , , , , ,(3)木兰 了亲人, 战袍, 骏马, 黄河, 燕山, 了前线。(4)秋风吹遍了 ,把这 。(5)日出江花红胜火, 。五、口语交际。 一天,青青走在放学的路上,她看到一位阿姨拎(līn)着一袋垃圾,随手扔在马路边上,她连忙走过去,说:“ ” 阿姨听了, 。六、阅读短文。徐文长从小就善于动脑筋思考,是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天,伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取,也不能把竹竿横(héng)下来。”徐文长摸了摸后脑勺(sháo),眼珠一转,只见他举着竹竿走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹顶快到井口时,他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”1、 多音字组词。 zháng( ) zhē( ) zhuǎn( )chǎng( ) zhǎo( ) zhuǎn( )2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词,写在括号里。(1) 形容事情容易做。 ( )(2) 形容很快有了解决事情的办法。 ( )3、 伯父夸徐文长聪明是因为: ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目: 七、看图写话。 啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领,谁也不服输。最后他们听了猴子的话,都明白了一个道理。请发挥想象,写一个故事。

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3,小学二年级语文上册期末试卷及答案

一、 看拼音,写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) ( )表( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、 比一比,再组词。晓( )暖( )晾( )纸( )原( )泼( )绕( )缓( )惊( )低( )源( )拨( )三、 填表。字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)艳 乃 民 四、填空。1、 照样子,填空。(穿)衣服 一(根)扁担 (美丽)的江南 仔细地(观察)( )饺子 一身( ) ( )的朝霞 缓缓地( )( )船帆 一名( ) ( )的生活 惊讶地( )( )本领 一座( ) ( )的华山 勇敢地( )2、 在括号里写出下列词语的近义词。专心致志( )特别( )忘怀( )闻名中外( )著名( )永远( )3、 把下列句子补充完整。(1) 忙着 。(2) 觉得 。(3) 森林里, 。4、 我国的传统节日 、 、 。5、 按课文内容填空。(1)她 唇儿, 裙儿,轻轻地 心里却 也摔这么痛快地一跤!(2) 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》: , , , , , ,(3)木兰 了亲人, 战袍, 骏马, 黄河, 燕山, 了前线。(4)秋风吹遍了 ,把这 。(5)日出江花红胜火, 。五、口语交际。 一天,青青走在放学的路上,她看到一位阿姨拎(līn)着一袋垃圾,随手扔在马路边上,她连忙走过去,说:“ ” 阿姨听了, 。六、阅读短文。徐文长从小就善于动脑筋思考,是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天,伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取,也不能把竹竿横(héng)下来。”徐文长摸了摸后脑勺(sháo),眼珠一转,只见他举着竹竿走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹顶快到井口时,他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”1、 多音字组词。 zháng( ) zhē( ) zhuǎn( )chǎng( ) zhǎo( ) zhuǎn( )2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词,写在括号里。(1) 形容事情容易做。 ( )(2) 形容很快有了解决事情的办法。 ( )3、 伯父夸徐文长聪明是因为: ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目: 七、看图写话。 啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领,谁也不服输。最后他们听了猴子的话,都明白了一个道理。请发挥想象,写一个故事。
小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序班级: 姓名:给下面的句子排排队1、( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。( )我和爸爸正在菜园里拔草。( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。2、( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。3、( )一天,小明来我家玩。( )他看了看我的几样小玩具。( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。( )就拿起笔画起来。4、( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。( )熊以为他是个死人,就走开了。( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。( )伸长鼻子闻他的脸。( )他等熊走开了,连忙爬起来。5、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。( )爸爸带我到浅海处游泳。( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。( )原来,海水的味道又苦又涩。6、( )松鼠劝他好好搞卫生。( )他说:“哦,我是要办大事业的。”( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。( )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、( )这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。8、( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。9 、( )它刚要去谢谢小金鱼,一个浪花,小金鱼不见了。( )咦,红叶像只小船,慢慢靠岸了。( )小蚂蚁一看,原来是小金鱼帮的忙。( )小蚂蚁在红叶上玩。( )红叶在河里飘来飘去,小蚂蚁哭了。10、( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。11、( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。( )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。( )小宁有一道题不会做,举手问老师。12、( )小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。( )刚要出门,天下起了大雨。( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。( )小明妈妈让小明上街买酱油。( )妈妈连忙递给小明一把伞。( )小朋友高兴地笑了。13、( )读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。( )做完了值日工作,我抓紧时间早读。( )我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。( )起床后,我就先到阳台上去早读。( )进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。没找到答案,应该很简单吧,你自己做做看

小学二年级语文上册期末试卷及答案

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