美术课程体系，中小学美术课程目标体系中核心目标是什么

来源：整理时间：2023-06-21 01:32:12 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，中小学美术课程目标体系中核心目标是什么
2，网络游戏美术设计师模块的课程体系有哪些呢
3，美术有那几个专业要修哪几门课程美术专业学生赐教
4，美术学大学里有哪些课程啊
5，美术综合课程体系的教育模式设计是怎么样的
6，大学美术系主要学什么内容
7，专业美术到大学里分哪些系

1，中小学美术课程目标体系中核心目标是什么

美术的过程和方法

中小学美术课程目标体系中核心目标是什么

2，网络游戏美术设计师模块的课程体系有哪些呢

网络游戏美术设计师模块的课程体系包括：游戏开发基础、游戏美术基础、3D网络游戏美术制作三个模块。

网络游戏美术设计师模块的课程体系有哪些呢

3，美术有那几个专业要修哪几门课程美术专业学生赐教

自学不现实啊,有好的老师能够带你走进好的艺术境界.美术专业非常的多,特别是专业的美术院校,综合院校就要差一些了.理论类美术学美术史论美术学系艺术策划与管理艺术设计学设计史论设计艺术学院广告学广告学造型类美术学050406 美术教育（美术教育系雕塑雕塑艺术雕塑系景观雕塑绘画0中国画中国画系油画油画系版画版画系版画与印刷设计水彩画美术教育系综合艺术动画影视动画艺术影视动画学院互动媒体设计动漫产品设计戏剧影视美术设计戏剧影视美术设计广播电视编导广播电视编导摄影图片摄影影视摄影设计类艺术设计装潢设计设计艺术学院环境设计服装设计数码媒体设计工艺设计会展设计商业美术系装饰设计游戏设计教育技术与媒体设计美术教育系视觉传达设计室内外空间拓展设计工业设计工业设计设计艺术学院建筑学建筑设计筑艺术系景观建筑设计景观建筑设计装潢艺术设计应用美术学院室内设计技术雕塑艺术设计雕刻艺术与家具设计服装设计

素描和色彩是基础如果以前没有接触过绘画最好是先画画石膏几何体这是基础中的基础如果有绘画基础可以选择美术系有油画国画壁画版画工笔等不同专业各专业方向又会有所不同。。。。。。

自学？我以前也有过2113这个念头！不过在5261画室里画画，可以学到4102很多自己不知道但又很1653宝贵的东西！不过若是你有这个信心，到是可以试上一试，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行么！要是你自学，我还是会支持你的啊！美术专业的系很多大系有造型艺术设计美术学媒体艺术建筑传媒动画小的还有油画壁画版画漆画综合艺术新媒体雕塑国画平面设计书籍设计包装设计服装设计染织设计综合设计会展设计城市设计建筑艺术环境艺术景观设计美术教育艺术鉴赏景观装置陶瓷设计摄影影视广告动画网络游戏美术插画与漫画多媒体与网页设计视觉传达工业造型呵呵O(∩_∩)O~多吧！不过不要担心，总会有适合你的！

呀，朋友，自学画画？然后考专业美术，这个想法请你放弃吧。专业几个系，几门课程，都是上网查的到但是我不希望你有这个自学的想法，而后去跟专业生竞争这样说，很难，很难，

美术有那几个专业要修哪几门课程美术专业学生赐教

4，美术学大学里有哪些课程啊

如果是师范类的话,那就比纯美术学多学心理学,教育方面的课程,要考教师资格证美术学的一般是关于美术什么都学,国画.油画,水份,素描,书法,版画等等等等,包括内容也是基本都学,色彩(素描)头像,色彩(素描)半身像,色彩(素描)人体,色彩(素描)静物,色彩风景等等还需要学习设计,平面设计,立体构成,版式设计等等而且许多绘图软件也学习,如PS,CAD,3D等理论方面知识就涵盖更多了,比如解剖学,透视学,中国美术史,外国美术史,艺术概论,艺术美学欣赏,等等我就是学美术学的

美术学专业　　业务培养目标：　　业务培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。　　业务培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；　　2．运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；　　3．具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力；　　4．了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；　　5．掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。　　　　主干课程：　　主干学科：艺术学、教育学　　主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。　　主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、内代美术遗迹考察及博物馆专业实习。　　　　修业年限：四年　　授予学位：文学学士　　相近专业：音乐学作曲与作曲技术理论音乐表演绘画雕塑美术学艺术设计学艺术设计舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演导演戏剧影视文学戏剧影视美术设计摄影录音艺术动画播音与主持艺术艺术学影视学会展艺术与技术景观建筑设计数字媒体艺术服装设计与工程书法学

有艺术专类的,就是你还是继续学美术,将来自己创作还有就是设计类的,广告设计,动画设计,建筑设计什么的我也是学美术的,还没考大学.. 所以也不是很清楚我哥哥就是大学学传媒广告设计的

看看你读的大学是学什么专业的啊学美术教育的肯定有的啊

大学与大学是不同的,看你读哪所

5，美术综合课程体系的教育模式设计是怎么样的

随着经济领域和科技领域竞争的日趋激烈，职业教育的地位和作用将会越来越重要，在教学改革过程中，教学课程模式的研究也日益成为教学改革的突破口。为了适应高等职业教育的需要，立足学院的实际，考虑了高职教育建筑美术类专业的特点，笔者所在院校在教学中采用了一定的模块式教学。将每门专业课集中教学，从理论到实践，从设计练习到实际项目设计。这对于提高教学效果起到了强有力的推动作用，也为适应学生个性化发展的需要构建开放式的课程体系奠定了基础。建筑美术类专业采用模块式教学，是一个实践、认知、学习、再实践的过程。应进一步改进和完善模块式教学。　　一、专业模块在教学中的成效　　（一）各专业间的连贯性，提高了教学质量　　针对学生在校学习时间短，模块式课程为教学提供了相对完整的时间，适应了建筑美术专业教学连贯性强的需要，提高了教学效果。有利于教师针对课程做充足的准备，全力以赴地搞好教学，更有利于本专业课程从知识理论学习到实践能力训练的教学全过程一脉相承，理论与实践结合得更加紧密、更一致。学生集中精力学一门课程，思维更加连贯，技能掌握得更加娴熟。在课程上进行大模块式安排，比如将设计色彩、构成、建筑绘画作为一个大模块，任课教师在教学计划中根据学生自身的条件和接受能力可以灵活掌握教学安排，在第一学期讲授建筑美术理论时穿插建筑色彩的实践课的练习。这样学生在听生硬的理论时可以进行有趣的色彩练习，经过一定的色彩练习然后再讲建筑美术色彩理论，学生会有更深刻的认识。第二学期有了美术基础，可以大量的对设计色彩进行实践性教学，同时开设了构成课程。三大构成的目的主要是开发学生的创造性思维，通过对美术基础和色彩设计的理论认识和掌握，构成课程中的平面构成和色彩构成便简单易懂。教师在这种连贯性的教学计划中可以再合理地安排，紧密地结合各课程。这样使学生更加清楚、系统地学习到设计的基本技法和基本理论，课堂内容更加生动，学生的思维更加活跃。　　（二）加大实践性教学，有利于教学形式的多样性　　高职教育是培养“岗位实用型人才”为目标，所以对专业课程的安排加大了实践性教学，将实践性教学和理论教学各占一半。教学中充分利用各种现代便利条件，比如在讲授平面构成理论课时由于内容的抽象性给学生带来一定的难度，这时给学生一些招标方案，应用理论知识通过实践设计将二者联系在一起，从中得到了成就感和满足感，大大激发了学生的学习兴趣。讲授立体构成时学生已经具备了较强的动手能力，所以要求学生通过设计要素、设计概念和设计方法制作出建筑外观模型、室内装饰模型和小区规划模型。大大加强了学生的动手能力、实践能力。通过教学的多种形式，提高了学生的学习兴趣，加强了学生的动手能力。　　（三）实践教学加强了学生的综合能力　　实践设计中由于模型制作、设计投标需要学生们进行分工协作，分组制作设计，这样的分工锻炼了学生的专业能力，还锻炼了学生的协调能力、沟通能力、团体合作精神以及敬业精神。　　二、课程模式中的不足和思考　　（一）模块课程考虑到职业教育对能力的要求，加大了实践教学，但是学生在校时间短，学习内容多，基础课、专业基础课还有专业课都不能缺少，所以理论课程的深浅还需进一步明确和探讨。

如果是艺术生就学学游戏美术专业课程体系,如果美术基础一般还是学游戏开发专业课程体系好.

6，大学美术系主要学什么内容

大学美术系相关专业有：1。雕塑系:倡导艺术理想和人文精神的素质教育,注重专业技能的系统化教学,注重创新能力和实践能力的培养。依托传统、立足当代、关注未来,旨在为社会主义现代化建设需要,培养具备良好的综合素质,扎实的专业基础、广博的理论学识和创造性艺术实践能力的雕塑创作、教学和研究的专门人才。主要课程: 素描、速写、浮雕、圆雕、艺用解剖、衣纹训练、雕塑构成、中外雕塑史、硬质材料、综合材料、中国传统雕塑、现代雕塑、环境雕塑、具象雕塑、装饰雕塑、实验性雕塑、电脑辅助设计等。2。绘画系:绘画系是以当代各种艺术形态综合表现为其创作的专业主攻方向的教学与研究单位。学术思想:中西融合、兼容互补,艺理并重、多元并举、融汇创新。以培养具有中国文化涵养和艺术素质的艺术人才,探索中国现代艺术教育为目标,以综合媒材艺术研究与实践为专业方向,其课程体系强调中西绘画理论和新的造型课程内容的比较研究与实验,以期打破画种的界限,拓宽多种艺术表现手段和多媒体综合运用的领域。专业课程 :素描造型课程,色彩造型课程,材质构成表现课程,综合绘画创作课程,新媒体课程,速写、名画解析、大型绘画解析、构成(平面、立体、色彩)、传统油画技法解析、形式语言基础、透视、电脑、解剖、民族书画基础、中外美术史、艺术概论、中外名著赏析、雕塑、摄影、黑白暗房技术、布展常识、写生 / 交流 / 考察、建筑欣赏、戏剧欣赏、音乐欣赏、电影欣赏3。设计系:通过学习使学生掌握较系统的专业基础理论知识,并且着力加强学生的实践操作能力,重点通过具体的案例来进行教学,在讨论和实际操作中了解中外平面设计的沿革与发展,在教学活动中培养学生具有较深厚的文化素养、扎实的专业基础、敏锐的观察思维能力,尤其是良好的沟通工作能力。通过对文化、现代设计案例及实验型课程的教学,使学生具有解决实际问题的能力、创新思维的能力和综合的设计表达能力。主要课程: 设计概论、构成设计、图形设计、色彩设计、字体设计、广告设计、包装设计、书籍设计、标志设计、插图设计、摄影技法、计算机辅助设计、企业和机构视觉形象设计、销售环境设计、综合造型基础、综合设计基础、广告概论、广告文案与创意、市场营销、媒体研究、广告摄影、计算机图形设计、平面广告设计、立体广告设计、平面设计等。4。舞台美术系简介:舞台美术系主要培养戏剧、影视美术设计的专业人才。舞台美术系要求学生具有良好的艺术感受力、鉴赏能力和功底扎实的美术基础。舞台美术系专业设置,课程设置齐全,各个专业都有专业主课,专业技术课,专业史论课作为支柱的、合理的课程结构。舞台美术系为戏剧、电影、电视和其他演出部门培养舞台设计、舞台灯光设计、舞台服装设计、舞台化妆设计、舞台绘景设计、舞台管理六种专业人才。主要课程: 舞台设计基础、舞台设计、舞台技术、舞台技术基础、绘画(专业基础)、艺术概论、中国话剧、中国戏剧、外国戏剧5。汉字艺术系:目的在于为中国汉字艺术的理论研究、艺术创作和实际运用三个方面培养专门人才。6。中国传统工艺美术系:文化艺术理论课:中国工艺美术史、艺术概论、中国玉文化、玉器工艺发展史。基础美术课:素描(比例、结构、三维概念)、线描(准确的绘画能力)、雕塑(整体把握能力、细部刻画能力)、电脑(图像处理、三维绘画)。专业课:(三分之一课时)玉器材料学、玉器工艺学、经典玉器作品欣赏、点评(历史的、近代的、现代的)

7，专业美术到大学里分哪些系

主要分纯艺术和设计两块。设计离市场近些，工作岗位较多，纯艺术总归不会太热，因为单纯绘画和社会联系不紧密。但现在专业的特性和不同专业人的做法也有些模糊，所以真的很难说，最主要的是自己喜欢，才可以走远，才能做好。

在综合类大学里，美术部分的就叫美术学院，下面再分，美术学部，设计学部。美术学部分，绘画系，工艺美术系，雕塑系。设计学部分，染服系，装潢系，环艺系，陶瓷系，工业系，史论系。每个系下面都有两到三个专业。至于什么系吃香，其实你学得好的系，你感兴趣的系，就是适合你的，这样才会学得顺，掌握得好。

1。雕塑系:倡导艺术理想和人文精神的素质教育,注重专业技能的系统化教学,注重创新能力和实践能力的培养。依托传统、立足当代、关注未来,旨在为社会主义现代化建设需要,培养具备良好的综合素质,扎实的专业基础、广博的理论学识和创造性艺术实践能力的雕塑创作、教学和研究的专门人才。主要课程: 素描、速写、浮雕、圆雕、艺用解剖、衣纹训练、雕塑构成、中外雕塑史、硬质材料、综合材料、中国传统雕塑、现代雕塑、环境雕塑、具象雕塑、装饰雕塑、实验性雕塑、电脑辅助设计等。 2。绘画系:绘画系是以当代各种艺术形态综合表现为其创作的专业主攻方向的教学与研究单位。学术思想:中西融合、兼容互补,艺理并重、多元并举、融汇创新。以培养具有中国文化涵养和艺术素质的艺术人才,探索中国现代艺术教育为目标,以综合媒材艺术研究与实践为专业方向,其课程体系强调中西绘画理论和新的造型课程内容的比较研究与实验,以期打破画种的界限,拓宽多种艺术表现手段和多媒体综合运用的领域。专业课程 :素描造型课程,色彩造型课程,材质构成表现课程,综合绘画创作课程,新媒体课程,速写、名画解析、大型绘画解析、构成(平面、立体、色彩)、传统油画技法解析、形式语言基础、透视、电脑、解剖、民族书画基础、中外美术史、艺术概论、中外名著赏析、雕塑、摄影、黑白暗房技术、布展常识、写生 / 交流 / 考察、建筑欣赏、戏剧欣赏、音乐欣赏、电影欣赏 3。设计系:通过学习使学生掌握较系统的专业基础理论知识,并且着力加强学生的实践操作能力,重点通过具体的案例来进行教学,在讨论和实际操作中了解中外平面设计的沿革与发展,在教学活动中培养学生具有较深厚的文化素养、扎实的专业基础、敏锐的观察思维能力,尤其是良好的沟通工作能力。通过对文化、现代设计案例及实验型课程的教学,使学生具有解决实际问题的能力、创新思维的能力和综合的设计表达能力。主要课程: 设计概论、构成设计、图形设计、色彩设计、字体设计、广告设计、包装设计、书籍设计、标志设计、插图设计、摄影技法、计算机辅助设计、企业和机构视觉形象设计、销售环境设计、综合造型基础、综合设计基础、广告概论、广告文案与创意、市场营销、媒体研究、广告摄影、计算机图形设计、平面广告设计、立体广告设计、平面设计等。 4。舞台美术系简介:舞台美术系主要培养戏剧、影视美术设计的专业人才。舞台美术系要求学生具有良好的艺术感受力、鉴赏能力和功底扎实的美术基础。舞台美术系专业设置,课程设置齐全,各个专业都有专业主课,专业技术课,专业史论课作为支柱的、合理的课程结构。舞台美术系为戏剧、电影、电视和其他演出部门培养舞台设计、舞台灯光设计、舞台服装设计、舞台化妆设计、舞台绘景设计、舞台管理六种专业人才。主要课程: 舞台设计基础、舞台设计、舞台技术、舞台技术基础、绘画(专业基础)、艺术概论、中国话剧、中国戏剧、外国戏剧 5。汉字艺术系:目的在于为中国汉字艺术的理论研究、艺术创作和实际运用三个方面培养专门人才。 6。中国传统工艺美术系:文化艺术理论课:中国工艺美术史、艺术概论、中国玉文化、玉器工艺发展史。基础美术课:素描(比例、结构、三维概念)、线描(准确的绘画能力)、雕塑(整体把握能力、细部刻画能力)、电脑(图像处理、三维绘画)。专业课:(三分之一课时)玉器材料学、玉器工艺学、经典玉器作品欣赏、点评(历史的、近代的、现代的)。