高中物理动量定理教案，高二物理关于动量定理

本文目录一览

1，高二物理关于动量定理
2，物理高一动量
3，高中物理选修35动量守恒定律
4，高一物理动量定理
5，高一物理动量定理
6，高中物理动量定理高手帮帮忙哈
7，高中物理动量

1，高二物理关于动量定理

你的说法是正确的并且，矢量都可以进行分解和合成，相应得到的是分量和合矢量在某些情况下，只需研究物体在某一方向上的运动状态时，利用动量定理的分量式会更加方便：）大学里用直角或极坐标系来分解动量是常用的方法我是学机械的：）

没有题目啊人和船的相对位移是船身长度各自的速度反比于质量时间相同所以位移反比于质量用总位移（船长）除以质量只和乘以人的质量得船的位移乘以船的质量得人的位移

高二物理关于动量定理

2，物理高一动量

解：ma*va=6 va=6m/s 两木块靠的最近时，AB的速度相等，据动量定理 (ma+mb)*v=6 v=2m/s 据能量守恒 E弹=ma*va*va/2-(ma+mb)*v*v/2=12J

受到冲量后,根据动量定理的动量=冲量,A的速度为6M/S,两物块靠的最近时,速度相等,根据动量守衡可以求得速度是2M/S,再由能量守衡定理知,开始能量为A的动能,大小为18J,最近时动能为6J,剩余能量在弹簧弹性势能中,所以弹簧弹性势能为12J

物理高一动量

3，高中物理选修35动量守恒定律

第一题：设所求速度为v。子弹射入沙袋的前后瞬间，沙袋和子弹组成的系统水平方向动量守恒，设其随后与沙袋一起运动的初速度为v1,则有mv=(m+m1)v1。单摆运动，系统机械能守恒，有(1/2)·(m+m1)·v1^2=(m+m1)g·l(1-cosθ)。（式中l·(1-cosθ)即为沙袋上升的高度，需要利用摆长和角度）由以上两式可以解出v=(m+m1)·sqrt(2gl·（1-cosθ）)/m动量方程+能量方程为高中物理常用解题套路。第二题：这题明显和电荷量没关系嘛，题目不也说了条件有多的么。就只是考一下简单的动量守恒和相对速度概念而已。

高中物理选修35动量守恒定律

4，高一物理动量定理

牛顿第二定律:从3.2m地方落到网上是速度是8m/s 前0.6S是做减速运动,后0.6S是做加速运动!人上升到5M高的地方,那么离开网的时候速度应该为Vt^2-Vo^2=2gS求出Vt=10m/SF合=ma牛顿第二定律a=Vt-Vo/t=8-(-10)/0.6=15m/s^2(Vo为人在刚接触网时候的速度,为8m/s)F合=ma=F弹力-mg求出F弹=ma+mg=1500N根据动量定理△mv=Ft在最刚接触网时候的速度为V1刚离开网时候的速度为V2=-10m/s△mv=mv2-mv1=F合×t t=1.2△mv=-1080F合=900N=F弹-mgF弹=1500N总结:其实两种方法的差别并不大,不过都是要算出接触和离开网时候的速度再列表达式!前面两位对公式的理解还不够深入!没有很好得理解好F如果F=900N的话那么接触网的过程中F合900N-600N=300N那么a=F合/m=5m/s^2要把速度从8m/s减小到0已经需要1.6S了.所以是错了!请提问者慎重考虑!

5，高一物理动量定理

牛顿第二定律:从3.2m地方落到网上是速度是8m/s前0.6s是做减速运动,后0.6s是做加速运动!人上升到5m高的地方,那么离开网的时候速度应该为vt^2-vo^2=2gs求出vt=10m/sf合=ma牛顿第二定律a=vt-vo/t=8-(-10)/0.6=15m/s^2(vo为人在刚接触网时候的速度,为8m/s)f合=ma=f弹力-mg求出f弹=ma+mg=1500n根据动量定理△mv=ft在最刚接触网时候的速度为v1刚离开网时候的速度为v2=-10m/s△mv=mv2-mv1=f合×tt=1.2△mv=-1080f合=900n=f弹-mgf弹=1500n总结:其实两种方法的差别并不大,不过都是要算出接触和离开网时候的速度再列表达式!前面两位对公式的理解还不够深入!没有很好得理解好f如果f=900n的话那么接触网的过程中f合900n-600n=300n那么a=f合/m=5m/s^2要把速度从8m/s减小到0已经需要1.6s了.所以是错了!请提问者慎重考虑!

牛顿第二定律:从3.2m地方落到网上是速度是8m/s前0.6S是做减速运动,后0.6S是做加速运动!人上升到5M高的地方,那么离开网的时候速度应该为Vt^2-Vo^2=2gS求出Vt=10m/SF合=ma牛顿第二定律a=Vt-Vo/t=8-(-10)/0.6=15m/s^2(Vo为人在刚接触网时候的速度,为8m/s)F合=ma=F弹力-mg求出F弹=ma+mg=1500N根据动量定理△mv=Ft在最刚接触网时候的速度为V1刚离开网时候的速度为V2=-10m/s△mv=mv2-mv1=F合×tt=1.2△mv=-1080F合=900N=F弹-mgF弹=1500N总结:其实两种方法的差别并不大,不过都是要算出接触和离开网时候的速度再列表达式!前面两位对公式的理解还不够深入!没有很好得理解好F如果F=900N的话那么接触网的过程中F合900N-600N=300N那么a=F合/m=5m/s^2要把速度从8m/s减小到0已经需要1.6S了.所以是错了!请提问者慎重考虑!

6，高中物理动量定理高手帮帮忙哈

答案：C，A，动量p=mv B，动量变化Δp=p2-p1(末动量－初动量）C，动量变化率Δp/Δt=F（根据动量定理，合外力的冲量=物体动量的变化，而冲量I=Ft=p2-p1)D，冲量I=Ft 而从同一高度下落的同一茶杯，动量变化是相同的，（可由动能定理或机械能守恒定律得到茶杯落地时的速度大小相同，与地面接触过程中末速度相同都为0）而与石头接触的茶杯接触时间短所以与石头间的作用力大，才被打碎。

选C，动量变化率大，由于石头质硬，海绵质软，杯子落到石头上时，石头形变量比海绵小的多，速度迅速减到0，而海绵有缓冲，速度减到0要更长的时间。自由落体嘛，速度只与高度有关，落地前杯子的速度是一样的，又都减为0，所以动量变化一样.落到石头上用时短，故动量变化率大。。从另一个角度，动量变化率mv/t=ma,就是力的单位，所以实际上动量变化率大小就是力的大小，这是笛卡尔总结的。其实最终问题还是归结到受的冲击力上，力大当然易碎喽

动量的变化量等于f（受力）*t（时间）。即是说同样的动量变化，受力的时间越长，其单位时间内的冲量越少。海绵的弹性接触使得茶杯在与地面接触的时间增长从而减少了受力，而掉在石头上，时间几乎为一瞬间，所以受力非常大。动量mv冲量ft。a是说茶杯重量大速度快，b说动量的整个变化从开始到最后很大（其实一样大）。c说在单位时间内动量的变化很大，d说冲量大。选c a不对因为都是茶杯同样的速度动量一样大。b不对开始动量相同，最后动量也相同为零，变化一样。 d不对冲量等于动量变化量一样

即将压延的部分和已经压延的部分的形状，就像两条不同高度的水平面用一段圆弧连接了起来，只要进口处支持力的水平分力小于等于出口处的摩擦力，就能持续压延，设进口处的支持力与铁板水平面的夹角为θ cosθ=√[(0.5d)2-(0.5d-0.5b+0.5a)2]/(0.5d) f支cosθ≤f f支cosθ≤f支μ cosθ≤μ cosθ≤0.1 √[(0.5d)2-(0.5d-0.5b+0.5a)2]/(0.5d)≤0.1 √[(0.5d)2-(0.5d-0.5b+0.5a)2]≤0.05d (0.5d)2-(0.5d-0.5b+0.5a)2≤0.0025d2 252-(25.25-0.5b)2≤6.25 25.25-0.5b≥24.87 b≤0.75cm

题目分析：茶杯从同一高度掉到石头上和掉到海绵上，在撞击之前，茶杯具有相同的速度V，而在撞击过程结束后，二者最后的速度都变为0。茶杯撞在石头上会碰碎，是因为石头和茶杯都很硬，基本不会发生变形，整个撞击过程很快结束，即撞击过程的时间t很短。根据动量定理　0-mv=ft因为撞击石头时，t很短，所以会产生很大的力f，致使茶杯粉碎但是撞击海绵时，由于海绵会发生形变，使t大大增大，从而使f减小，茶杯不易碎答案分析：A：　两个过程中，初始动量相等，结束后也相等，而且动量是一个过程量　　不对B：　两个过程中，茶杯的动量变化是一样的，都为mv　　　不对C：　茶杯的动量变化量为mv，也等于ft，动量变化率即为其对时间的导数，等于作用力f ，撞击石头时，茶杯受到的力f确定比较大　　　　对D：　在两个过程中，茶杯受到的冲量相等，等于mv　　　不对

c首先两个过程动量总量是相等的所以其他的全错之所以石头上会碎，而海绵不会，是缓冲时间不同P=F*tt石<t海 p相等所以F石>F海，所以掉在石头上被摔碎，而掉在海绵上不易碎动量变化率=P/t

7，高中物理动量

动量 [编辑本段]动量定义　　在物理学中，动量是与物体的质量和速度相关的物理量。　　在经典力学中，动量（国际单位制中的单位为kg·m/s）表示为物体的质量和速度的乘积。有关动量的更精确的量度的内容。　　一般而言，一个物体的动量指的是这个物体在它运动方向上保持运动的趋势。动量实际上是牛顿第一定律的一个推论。　　动量是一个守恒量，这表示为在一个封闭系统内动量的总和不可改变。　　质点的质量m与其速度v的乘积（mv）。动量是矢量，用符号p表示。质点组的动量为组内各质点动量的矢量和。物体的机械运动都不是孤立地发生的，它与周围物体间存在着相互作用，这种相互作用表现为运动物体与周围物体间发生着机械运动的传递（或转移）过程，动量正是从机械运动传递这个角度量度机械运动的物理量，这种传递是等量地进行的，物体2把多少机械运动（动量）传递给物体1，物体2将失去等量的动量，传递的结果是两者的总动量保持不变。从动力学角度看，力反映了动量传递快慢的情况。与实物一样，电磁场也具有动量。例如光子的动量为p＝h/（2π）k，其中h为普朗克常量，k为波失，其大小为k=(2π)/λ （λ 为波长），方向沿波传播方向。在国际单位制中，动量的单位为千克·米/秒（kg·m/s）。 [编辑本段]动量守恒定律　　动量守恒定律是最早发现的一条守恒定律，它起源于16～17世纪西欧的哲学家们对宇宙运动的哲学思考。　　观察周围运动着的物体，我们看到它们中的大多数，例如跳动的皮球、飞行的子弹、走动的时钟、运转的机器，都会停下来。看来宇宙间运动的总量似乎在减少。整个宇宙是不是也像一架机器那样，总有一天会停下来呢?但是，千百年来对天体运动的观测，并没有发现宇宙运动有减少的迹象。生活在16、17世纪的许多哲学家认为，宇宙间运动的总量是不会减少的，只要能找到一个合适的物理量来量度运动，就会看到运动的总量是守恒的。这个合适的物理量到底是什么呢? 　　法国哲学家兼数学家、物理学家笛卡儿[1]提出，质量和速率的乘积是一个合适的物理量。可是后来，荷兰数学家、物理学家惠更斯(1629—1695)在研究碰撞问题时发现：按照笛卡儿的定义，两个物体运动的总量在碰撞前后不一定守恒。　　牛顿在总结这些人工作的基础上，把笛卡儿的定义作了重要的修改，即不用质量和速率的乘积，而用质量和速度的乘积，这样就找到了量度运动的合适的物理量。牛顿把它叫做“运动量”，就是我们现在说的动量。1687年，牛顿在他的《自然哲学的数学原理》一书中指出：某一方向的运动的总和减去相反方向的运动的总和所得的运动量，不因物体间的相互作用而发生变化；还指出了两个或两个以上相互作用的物体的共同重心的运动状态，也不因这些物体间的相互作用而改变，总是保持静止或做匀速直线运动。　　2动量守恒定律的适用范围比牛顿运动定律更广　　近代的科学实验和理论分析都表明：在自然界中，大到天体间的相互作用，小到如质子、中子等基本粒子间的相互作用，都遵守动量守恒定律。因此，它是自然界中最重要、最普遍的客观规律之一，比牛顿运动定律的适用范围更广。下面举一个牛顿运动定律不适用而动量守恒定律适用的例子。　　在我们考察光的发射和吸收时，会看到这样一种现象：在宇宙空间中某个地方有时会突然发出非常明亮的光，这就是超新星。可是它很快就逐渐暗淡下来。光从这样一颗超新星出发到达地球需要几百万年，而相比之下超新星从发光到熄灭的时间就显得太短了。　　当光从超新星到达地球时，它给地球一个轻微的推动，而与此同时地球却无法给超新星一个轻微的推动，因为它已经消失了。因此，如果我们想像一下地球与超新星之间的相互作用，在同一瞬间就不是大小相等、方向相反了。这时，牛顿第三定律显然已不适用了。　　虽然如此，动量守恒定律还是正确的。不过，我们必须把光也考虑在内。当超新星发射光时，星体反冲，得到动量，同时光也带走了大小相等而方向相反的动量。等经过几百万年之后光到达地球时，光把它的动量传给了地球。这里要注意的是：动量不仅可以为实物所携带，而且可以随着光辐射一起传播。当我们考虑到上述这点时，动量守恒定律还是正确的。　　一、动量守恒定律的得出　　　　1．问题的提出：动量定理揭示了一个物体动量的变化的原因及量度，即物体动量要变化，则它要受到外力并持继作用了一段时间，也即物体要受到冲量．但是，由于力作用的相互性，任何受到外力作用的物体将同时也要对施加该力作用的物体以反作用力，因此研究相互作用的物体系统的总动量的变化规律，是既普遍又有实际价值的重要课题．下面是探究物体系统总动量的变化规律的过程．　　2．从两体典型的相互作用——碰撞，理论上推导动量守恒定律　　u 问题情景：两球碰撞前后动量变化之间有何关系？　　u 推导过程：四步曲　　l 隔离体分析法：从每个球动量发生变化的原因入手，对每个球进行受力分析，寻找它们各自受到的冲量间的关系　　l 数学认证：对每个球分别运用动量定理，再结合牛顿第三定律，定量推导得两只球动量变化之间的关系——大小相等，方向相反（即相互抵消）。　　l 系统分析法：在前面的基础上，以两只球组成的整体（系统）为研究对象，得出系统总动量的变化规律——总动量的变化为零（总动量守恒）。得出总动量守恒的表达式。（给出内力、外力的概念）　　l 结论：从守恒条件的进一步追问中，完善动量守恒定律的内容，完整地得出动量守恒定律。给出系统受力分析图，得出具体结论。　　相互作用的物体，只要系统不受外力作用，或者受到的合外力为零，则系统的总动量守恒　　3．动量守恒定律的实验验证：用气垫导轨上两个滑块相互作用，验证之　　l 一分为二验证：等质量的两个滑块通过金属弹性环相互作用（系统原来静止，烧断系住两滑块的橡皮筋），实验表明，两滑块作用后的总动量矢量也为零．具体操作中，用两只光电门（接到数字计时器s1挡）分别测得作用后两滑块的时间（即两滑块上装有相同宽度的遮光板经过光电门的时间）相等．（用数字计时器中的“转换”挡，调出每次记录的时间）　　l 合二为一验证：等质量的两个物体，一个运动与另一个静止相碰后合二为一，分别测得碰前、碰后的时间。（只一个滑块上装有遮光板）。　　二、知识要点梳理　　1. 动量是矢量，其方向与速度方向相同，即p=mv. 　　2. 冲量也是矢量，冲量的方向和作用力的方向相同，I=Ft，F应是恒力。　　3. 动量定理是描述力的时间积累效果的，I=mv-mv0. 　　4. 动量定理可由牛顿运动定律直接推导出来，因此动量定理和牛顿运动定律是一致的，能用牛顿运动定律解的题目，不少都可用动量定理来解。在有些题目中，用动量定理解题比用牛顿运动定律解题要简便得多。　　5. 对于由多个相互作用的质点组成的系统，若系统不受外力或所受外力的矢量和在某力学过程中始终为零，则系统的总动量守恒。可表达为：m1v1+m2v2=m1v1＇+m2v2＇．　　注：动量守恒定律成立的条件性: 　　动量守恒是有条件的，即合外力为零。具体类型由三: 系统根本不受外力（理想条件）；有外力作用但系统所受的合外力为零，或在某个方向上合外力为零（非理想条件）；系统所受的外力远比内力小，且作用时间很短（近似条件）。　　公式　　p=mv 　　无论那一种形式的碰撞,碰撞前后两个物体mv的矢量和保持不变. 　　由于速度是矢量,所以动量也是矢量,它的方向与速度的方向相同.