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Objective: 1。练习快速侧走，发展协调性和快速反应能力。2.通过探索和比较侧步的顺序运动和交替运动对自身动作的影响。3.在与同伴的比赛中体验自我的重要性，增强团队的荣誉感。准备:1.4鲜花，音乐磁带。2.孩子有独自行走的体验。流程:1。开始的部分。(1)孩子跑进地里。(2)热身活动:听音乐，做运动。2.基础部分。(1)游戏1、2、3，孩子听信号，反应快。(2)儿童模仿小动物听信号，反应快。(3)幼儿练习单侧行走。请向孩子们展示你正在学习的动物。
2、幼儿园大班语言 教案《 螃蟹的奇遇》作为一名人民教师，要做好详细的准备工作教案，这是教学活动的基础，具有重要的地位。教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园大班语言大冒险教案螃蟹仅供参考，让我们看一看。幼儿园的语言教案-1的冒险/活动目标:了解故事，知道有些动物有再生能力，活动准备:“The Adventure of螃蟹”PPT，各种动物图片活动流程:1。猜测螃蟹断爪的原因，激发孩子的兴趣，1.秀一个螃蟹(两个大爪子大小不一)，问:这是什么？怎么破？2.交换猜测结。
