现在的数学教材都是这样编排的,如何合理选择一节课的教学内容,以下是我收集的森林资源地理教案供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友,作为教师，通常需要准备一份教案、教案，有助于顺利有效地开展教学活动,如何制定教案并撰写教案地理教案选择公平的教学内容是备课的一个条件,那教案，怎么写。
如何制定教案并撰写教案地理 教案选择公平的教学内容是备课的一个条件。教学内容的选择取决于知识的特点、编写教材的意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况。如何合理选择一节课的教学内容？首先是根据教材的安排来选择。通常我们把一个习题的知识分成几个小段落，每个小段落就是一个课时的教学内容。现在的数学教材都是这样编排的。教师在备课时，只需查看教材新讲授的内容和相应的习题，就可以确定一个课时的教学内容。其次，根据知识的难易程度进行选择。一般来说，相对简单、容易让学生接受和理解的知识内容可以选得比较频繁；对于学生难以理解和掌握的知识，由于在教学中花费的时间较多，所以内容选择要适当少一些。在选择一个课时的教学内容时，要根据具体情况来对待，以一节课能够顺利完成教学任务，所教授的知识有利于学生理解和掌握为依据。
2、森林资源 地理 教案作为教师，通常需要准备一份教案、教案，有助于顺利有效地开展教学活动。那教案，怎么写？以下是我收集的森林资源地理 教案供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友，森林资源-1教案1教学目标:通过分析数据认识森林资源的综合效益，初步运用世界森林资源地图，分析世界森林分布概况，了解森林资源锐减的后果和保护森林资源的意义。讲授关键森林资源的重要性；减少和保护世界森林资源的措施教学方法:视频:森林资源的作用或VcD《维也纳森林》电脑课件:PowerPoint幻灯片教学过程:放映《维也纳森林》VcD，人的存在有一种必不可少的物质。没有它，可能几分钟就死了，这是什么？(氧气)地球上的氧气是绿色植物光合作用产生的。
