案例和教学记录的风格接近，两者都是描述教学场景，但教学记录是有没有听到什么就记录什么，案例是有选择性的,那么写教案，应该注意哪些问题呢,幼儿园小班游戏教案第十一条,幼儿园大班生教案“谁好娃娃”教案和教学设计都是预先构思的教学思路，是对要实施的教学措施的简要说明；教学案例是已经发生的教学过程的反映。
幼儿园大班生教案“谁好娃娃”教案和教学设计都是预先构思的教学思路，是对要实施的教学措施的简要说明；教学案例是已经发生的教学过程的反映。一个是教前写的，一个是教后写的；一个是期望，一个是结果。案例和教学记录的风格接近，两者都是描述教学场景，但教学记录是有没有听到什么就记录什么，案例是有选择性的。
2、幼儿园小班游戏 教案作为一名优秀的人民教师，我们经常需要写教案，这有利于我们科学合理的控制课堂时间。那么写教案，应该注意哪些问题呢？以下是我精心整理的幼儿园小班游戏教案10供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友，幼儿园小班游戏教案第十一条。通过活动，协调孩子四肢的动作，发展孩子的大小肌肉群，培养孩子在水中行走的能力和平衡能力，2、提高孩子感受水温的能力，增强心肺功能和对环境的适应能力。3.培养孩子与同龄人的合作精神和竞争意识，1、水位在膝关节以下，每人一条大浴巾。2.按摩球的数量等于孩子的数量，3.在游泳池上方悬挂水球。4、录音机和音乐磁带，一、启动前的热身活。
