大班交通标志教案语言，幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写

来源：整理时间：2023-10-31 23:37:56 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写
2，如何认识交通标志的中班幼儿教案
3，幼儿园大班语言公开课马路上的车辆
4，如何教幼儿园小朋友认识交通标志
5，幼儿园大班社会活动快捷便利的交通教案
6，幼儿园交通安全
7，交通标志和安全用语

1，幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写

教学目标：1、认识交通标志，了解行走时的交通规则；2、发展幼儿的观察力和口语表达能力，提高幼儿的自我保护能力；3、在活动中体验模仿游戏的快乐。教学重点：了解行走时的交通规则，学会保护自己。教学难点：懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。教学准备：1、教师和幼儿一起收集有关的交通标志图片；

一、活动目的： 1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助。 2、帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。 3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。二、活动内容：安全教育主题活动：保护我自己，不做危险的事

幼儿大班交通安全教学设计方案怎么写

2，如何认识交通标志的中班幼儿教案

懂看红绿灯、懂看人行横道标志就够了。

活动设计背景幼儿了解安全知识远离危险活动目标有初步的安全意识，认识并了解标志含义和作用，热爱生活关心身边事物教学重点、难点认识标志理解标志意义活动准备幼儿操作材料、彩色笔若干、安全标志图片活动过程一、故事导入：《兔宝宝回家》--兔宝宝在路中看到很多标志，全部认出标志才能安全到家。二、看图说话：1、教师逐一展示安全标志，大声说出名称和意义。2、提问，通过图形对比，幼儿较容易识别图标并说出名称。3、标志溢出多：在幼稚指导下幼儿说一说标志会出现在那些地方。三、标志回家：幼师带领幼儿参观幼儿园，找出潜在的安全场所，贴上标志提醒幼儿远离这些地方。动手动脑：引导幼儿在操作材料中给标志涂上醒目颜色，并展示和说出自己的标志含义。四、教师做结束语，小小标志益处多注意安全真快乐教学反思在教学过程中应尊重幼儿的看法和想象，教师与幼儿配合更好的完成教学内容。因人施教，根据不同幼儿接受能力程度安排不同程度的问题。在游戏和问答过程中加深学习知识，并应给幼儿足够空间去发挥去想象，用自己的方法记住标志和其含义。

如何认识交通标志的中班幼儿教案

3，幼儿园大班语言公开课马路上的车辆

一、活动目标：　　1、引导幼儿围绕“马路上的汽车”的话题进行交谈，并帮助幼儿用连贯的语言来表达自己的想法和愿望。　　2、培养幼儿在集体面前说话声音响亮、态度自然大方。　　二、活动准备：　　各种玩具汽车。　　三、活动过程：　　1、创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。　　教师与幼儿一起玩车，并请个别幼儿说说：你们玩的是什么车？有什么用？　　（3）猜谜语，巩固幼儿对各种汽车的认识　　（4）请幼儿把车开回汽车厂　　2、谈话活动——想象中的汽车　　（1）师：今天，老师请小朋友来做小小设计师，要设计和这些不同的，请你们想一想，你准备设计一辆什么样的车？　　（2）幼儿自由组合交谈，想象设计什么样的车　　（3）教师轮流参与幼儿的谈话，提醒个别幼儿专心听别人交谈，重点指导幼儿围绕“想象中的汽车”这一主题进行交谈　　（4）请个别幼儿到集体面前讲述自己的设计.　　艺术活动：粘、帖、画汽车　　活动目标：　　通过操作活动，引导幼儿动手建构汽车，激发幼儿的创新思维能力和动手操作能力。　　活动准备：　　1、牙膏盒、可乐瓶等废旧材料，纸、胶水，即时贴、彩笔。　　2、音乐磁带、录音机、红绿灯信号牌。　　活动过程：　　1、幼儿操作活动　　（1）师：现在老师请小朋友把自己设计的汽车造出来好吗？　　（2）幼儿在音乐声中分组活动。　　（3）请幼儿一起动手布置一个汽车博览会，幼儿做讲解员，讲解自己的作品。　　2、幼儿游戏——红绿灯　　（1）教师讲解游戏规则　　（2）幼儿听音乐在场地上玩自己设计的汽车。教师手举红绿灯，请幼儿注意交通规则。　　3、幼儿听音乐开着自己的汽车出教室。　　4、活动延伸：让幼儿在手工角、美术角里进一步设计出更漂亮、更高科技的汽车。

幼儿园大班语言公开课马路上的车辆

4，如何教幼儿园小朋友认识交通标志

活动准备：　　课件（各种交通标志）活动过程：　　一、讲述交通事故案例,导入教师讲述交通事故:问你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)师：发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。　　二、认识常见的交通标志和信号1．分组交流。　　师：老师搜集了许多交通标志，现在请你们来看看这些标志，你在哪里看到过没有?表示什么意思?　　2．集体分享。　　师：小朋友介绍的交通标志到底对不对呢? 我们一起来查一查师：小朋友说得都很好，看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了，现在我再向你们介绍一下：交通标志一般分为几大类，常见的有指示标志、警示标志和警告标志，蓝底白线为指示标志3．认识标志。　　师：现在我想考考小朋友。看，我带来了一个交通标线，有没有小朋友认识?你在哪里见过这标线?　　师：(出示非机动车道和机动车道指示标志)谁认识这个标志?说说是什么意思。　　师：小朋友来上幼儿园，爸爸妈妈用电瓶车送你应该在哪里开?　　师：你们说得好。但现在很多电瓶车都开到机动车道上去了，这是非常危险的。小朋友要提醒爸爸妈妈遵守交通规则。　　四、了解简单的交通指挥手势师：在十字路口，交通安全离不开信号灯和交通标志，但更离不开交警叔叔的指挥，当信号灯出现问题或路口出现交通堵塞时，尤其需要交警叔叔现场指挥。　　师：小朋友们好!刚才你们认识了不少交通信号和标志，现在我来做一个动作，请你们猜一猜是什么意思。回答正确有奖品的哦！　　师：想不想学一学?现在请小朋友起立，跟我学交通指挥动作好吗?　　师：小朋友真聪明，大家不但自己要遵守交通规则，还要提醒身边的人遵守交通规则，做个义务宣传员，好吗?

5，幼儿园大班社会活动快捷便利的交通教案

设计背景 1.主题墙：在墙上布置“交通工具展”的专栏，展示海，陆，空中的各种交通工具。 2.语言区：在活动室里放置幼儿收集来的汽车，飞机，火车，轮船等交通工具的图片或玩具模型，供幼儿观察。活动目标 1.幼儿认识并简单了解马车，汽车，火车，飞机的名称及特点。 2.幼儿能根据声音的不同说出相应的交通工具，培养幼儿注意倾听的习惯。 3.复习词语“马车”“汽车”“火车”“飞机”。重点难点教学重点：认识常见的交通工具并知道它们的名称。教学难点：引导幼儿进一步认识并遵守生活中的交通规则。活动准备 1.马车，汽车，火车，飞机的词语卡片。 2.玩具车。活动过程 (一)导入部分。播放教学光盘，请幼儿听声音，猜猜是什么，并尝试模仿这些交通工具的声音。 (二)展开部分。 1．出示马车的词语卡片。引导幼儿描述马车的特点。 2.播放汽车的开动时的录音，并出示汽车的词语卡片或模型，引导幼儿描述汽车的特点。 3. 播放火车的开动时的录音，并出示火车的词语卡片或模型，引导幼儿描述火车的特点。 4.播放飞机的起飞时的录音，并出示飞机的词语卡片或模型，引导幼儿描述飞机的特点。 5.教师通过“猜猜我是谁“的游戏，巩固幼儿对四种交通工具的掌握。游戏玩法：教师模仿交通工具的动作，声音，让幼儿说出这类交通工具的名称。幼儿熟悉游戏后，可请一名幼儿上前模仿，其他幼儿回答。（三）结束部分。师幼共同小结今天的活动内容，说说幼儿在活动中的表现并给予鼓励。

6，幼儿园交通安全

在幼儿园中，其根本目的就是安全，只有在安全这个基础之上才能够谈到教育以及多模式，只有幼儿园安全孩子们才能够开心快乐的成长。因此，幼儿必须要重视对幼儿的安全教育，由于幼儿园当中的幼儿年龄都比较小，并且幼儿的自我保护能力也比较差，十分容易出现意外伤害。怎样减少幼儿出现意外伤害以及提高幼儿的生存质量，这已经是成为了每个家庭以及幼儿园都在关注的问题，所以，让幼儿能够更好的学会自我保护十分重要，这是因为不管怎么看护以及爱护，都不如幼儿学会自我保护好，因此，对幼儿的自我保护能力的培养十分重要。在幼儿园当中，其最重要的工作就是要保护幼儿的健康以及采取如何方式来帮助幼儿能够掌握安全的知识，第一就是要全体教师人员能够具有着高度的安全意识以及丰富的安全知识，同时教师人员必须要时刻的注意幼儿的安全。第二就是对于一些专题活动以及宣传讲座等活动进行充分的利用，教师人员在对幼儿进行健康教育的过程中应该耐心的向幼儿讲解在遇到问题怎么办，例如鼻子出现怎么办，摔倒了怎么办等等，同时也要不断的去引导幼儿自己改怎么做，从而能够真正使幼儿能够了解自我保护的方法，并且也能够提高幼儿的自我保护意识。第三可以根据家园的配合，进而形成教育能够合理，同时也要向家长介绍一些安全和自救的知识，以此来提高家长培养幼儿的自我保护能力，最终共同的实现提高幼儿的安全意识。

道路交通安全活动方案（大班）道路交通安全活动活动时间：实施班机：大三班活动目标：1、通过系列活动，让幼儿体会道路交通安全的重要性。2、组织幼儿认识一些常用的道路交通标志，知道交通标志与我们的实际生活中的关系。3、联系实际，树立幼儿对自己安全的责任感。活动措施：活动一、认识交通标志目标：1、向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。2、学会看交通标志，遵守交通规则。3、鼓励幼儿画交通标志。过程：见教案活动二、警察叔叔来我园目标：通过警察叔叔的道路交通安全讲座，使幼儿明白遵守交通规则的重要性。过程：警察讲座活动三、找对错目标：1、通过与实际生活相联系的图片，学会判断对与错。2、鼓励幼儿大胆与父母交流交通安全心得，向父母做宣传。过程：见教案活动四、汽车上的灯怎样说话目标：1、帮助幼儿理解汽车灯的意义。2、引导幼儿学习依据汽车灯判断汽车的行驶状况。故事：《尾灯兄弟和大灯兄弟》环境创设：大图片“马路上的对与错”、交通标志（幼儿和教师共同完成）

7，交通标志和安全用语

交通平安用语　　你让我让大家让，交通平安有保证。　　交通标志界线清楚，平安行驶礼让为先。　　驾车纵有三分险，恪守交规是关键。　　不要焦急，红灯亮了歇口气。　　进一步遭到谴责，退一步将得到尊重。　　平安与幸福相关，违章和玩命同义。　　车行万里路，走好每一步。　　生命的平安源自于你的关注。　　红灯停，绿灯行，黄灯亮时渐渐行。　　交通注重一分平安，生活添加一份安宁。　　交通法规人人恪守，文化城市处处安宁。　　交通法规，生命之友。　　生命之路在脚下延伸。　　红灯停绿灯行、转弯让直行。　　车祸猛如虎，平安抵万金。　　平安最佳效应，安全共同心声。　　心头常亮红绿灯，平安行驶伴人生。　　文化交通进万家，平安随同你我他。　　人生美妙，步步当心。　　一分钟车祸，一辈子苦痛。　　十字路口易闯祸，一慢二看三经过。　　过公路，一停二看三经过。　　多一点留心，少一点伤心！　　人人相让，让出调和交通！　　学校门前莫开快，司机献出一点爱。　　儿行千里母担忧，遵章守规娘不愁。　　相逢我先慢，起步您先行。　　出入安全，小康需求；文化礼让，各行其道。　　红灯,绿灯,灯灯是令;弯道,直道,道道当心。　　交规-人人恪守；平安-家家幸福。　　病车不出门，事故绕你行。　　平安是生命之本，违章是事故之源。　　贪一时之快，悔终身之恨。　　开车勿打手机，平安驾驶第一。　　莫把马路当晒场，出了车祸难收场。　　闯红灯--前往天堂的快捷通道。　　红灯的约束，换来绿灯的自在。　　油门踩脚下，亲人常挂念。　　行路违法法有情，安全回家家温馨。　　把握车速，就等于把握一份幸福。　　驾车莫贪杯中酒，安全幸福到永世。　　道路通行见形象，红绿灯前看涵养。　　心中常亮红绿灯，安全才干伴终身。　　路口行车休抢道，街头散步莫违章。　　走路行车不抢道，文化平安最重要。　　礼让--让出路宽心畅；争抢--抢来车毁人亡。　　宁绕百步远，不抢一步险。　　车在手中，法居心中。　　人车分流守规则，路口转弯要慢行。　　违章幸运一阵子，肇事痛悔一辈子。　　直线横线斑马线，条条都是生命线。　　恪守交通，善待生命！　　幸福是棵树，平安是沃土！　　交通规则在心中，生命安危在手中！　　关爱生命，从小事做起，从你我做起！　　小手拉大手，平安向前走。　　恪守交通规则，尊重你我生命。　　珍惜生命，请走斑马线。　　生命在于运动，性命在于恪守，道德在于停留，美德在于等候。　　平安警示谨记心中，安全幸福自由手中。　　斑马线不是起跑线，而是生命线。　　要珍惜生命不坐超载车。　　恪守交规储蓄平安　　你让礼让人车无恙　　宁绕百步远不抢一步险、　　来也安全，去也安全，来去安全，父母心安。　　平安每一步，幸福伴终生。　　人生路漫漫，平安大于天；　　礼让是美德，平安是幸福。　　行文化安全路，做违法幸福人。　　高快乐兴上学去，平安全安回家去。　　人生美妙，步步当心　　走上人行横道线，生命平安有保证　　交通规则你恪守我恪守大家来恪守　　千里之行慎于足下　　大路朝天请走右边交通规则你遵守我遵守大家来遵守。交通警告标志　　十字交叉　　禁止驶入　　T形交叉　　T形交叉　　除了基本形十字路口外，还有部分变异的十字路口，如：五路交叉路口、变形十字路口、变形五路交叉路口等。五路以上的路口均按十字路口对待。　　丁字形标志原则上设在与交叉口形状相符的道路上。右侧丁字路口，此标志设在进入T字路口以前的适当位置。　　丁字形标志原则上设在与交叉口形状相符的道路上。左侧丁字路口此标志设在进入丁字路口以前的适当位置。　　丁字形标志原则上设在与交叉口形状相符的道路上。此标志设在进入T字路口以前的适当位置。　　Y形交叉　　环形交叉　　向左急弯路　　向右急弯路　　设在Y形路口以前的适当位置。　　有的环形交叉路口，由于受线形限制或障碍物阻挡，此标志设在面对来车的路口的正面。　　表向左急弯路标志设在左急转弯的道路前方适当位置。　　向右急弯路标志，设在右急转弯的道路前方适当位置。　　反向弯路　　连续弯路　　上陡坡　　下陡坡　　此标志设在两个相邻的方向相反的弯路前适当位置。　　此标志设在有连续三个以上弯路的道路以前适当位置。　　此标志设在纵坡度在7%和市区纵坡度在大于4%的陡坡道路前适当位置。　　此标志设在纵坡度在7%和市区纵坡度在大于4%的陡坡道路前适当位置。　　两侧变窄　　右侧变窄　　左侧变窄　　窄桥　　车行道两侧变窄主要指沿道路中心线对城缩窄的道路；此标志设在窄路以前适当位置。　　表车行道右侧缩窄。此标志设在窄路以前适当位置。　　车行道左侧缩窄。此标志设在窄路以前适当位置。　　此标志设在桥面宽度小于路面宽度的窄桥以前适当位置。　　双向交通　　注意行人　　注意儿童　　注意牲畜　　表双向行驶的道路上，采用天然的或人工的隔离措施，把上下行交通完全分离，由于某种原因（施工、桥、隧道）形成无隔离的双向车道时，须设置此标志。　　一般设在郊外道路上划有人行横道的前方。城市道路上因人行横道线较多，可根据实际需要设置。　　此标志设在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童频繁出入的场所或通道处。　　此标志设在经常有牲畜活动的路段特别是视线不良的路段以前适当位置。　　注意信号灯　　注意落石　　注意落石　　注意横风　　此标志设在不易发现前方位信号灯控制的路口前适当位置。　　此标志设在左侧有落石危险的傍山路段之前适当位置。　　此标志设在右侧有落石危险的傍山路段之前适当位置。　　此标志设在经常有很强的侧风并有必要引起注意的路段前适当位置。　　易滑　　傍山险路　　傍山险路　　堤坝路　　此标志设在路面的摩擦系数不能满足相应行驶速度下要求紧急刹车距离的路段前适当位置。行驶至此路段必须减速慢行。　　此标志设在山区地势险要路段（道路外侧位陡壁、悬崖危险的路段）以前适当位置。　　此标志设在山区地势险要路段（道路外侧位陡壁、悬崖危险的路段）以前适当位置。　　此标志设在沿水库、湖泊、河流等堤坝路以前适当位置。　　堤坝路　　村庄　　隧道　　渡口　　此标志设在沿水库、湖泊、河流等堤坝路以前适当位置。　　此标志设在不易发现前方有村庄或小城镇的路段以前适当位置。　　此标志设在进入隧道前的适当位置。　　此标志设在汽车渡口以前适当位置。特别是有的渡口地形较位复杂、道路条件较差，使用此标志能引起驾驶员的谨慎驾驶、注意安全。　　驼峰桥　　路面不平　　过水路面　　有人看守铁路道口　　此标志设在注意前方是拱度较大，不易发现对方来车，应靠右侧行驶并应减速慢行。　　此标志设在路面不平的路段以前适当位置。　　此标志设在过水路面或漫水桥路段以前适当位置。　　此标志设在不易发现的道口以前适当位置。　　无人看守铁路道口　　注意非机动车　　事故易发路段　　慢行　　此标志设在道口以前适当位置。　　此标志设在混合行驶的道路并经常有非机动车横穿、出入的地点以前适当位置。　　此标志设在交通事故易发路段以前适当位置。　　此标志设在前方需要减速慢行的路段以前适当位置。　　左右绕行　　左侧绕行　　右侧绕行　　施工　　此标志表示有障碍物座左右侧绕行，放置在路段前适当位置。　　此标志表示有障碍物左侧绕行，放置在路段前适当位置。　　此标志表示有障碍物右侧绕行，放置在路段前适当位置。　　此标志可作为临时标志设在施工路段以前适当位置。　　注意危险　　斜杠符号　　斜杠符号　　斜杠符号　　此标志设在以上标志不能包括在其他危险路段以前适当位置。　　表示距无人看守铁路道口的距离为50m。　　表示距无人看守铁路道口的距离100m。　　表示距无人看守铁路道口的距离为150m。　　叉形符号　　表示多股铁道与道路交叉设在无人看守铁路道口标志上端。

交通标志与安全用语

公路交通标志：是用图形符号和文字传递特定信息，用以管理交通、指示行车方向以保证道路畅通与行车安全的设施。适用于公路、城市道路以及一切专用公路，具有法令的性质，车辆、行人都必须遵守。公路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志中有警告标志、禁令标志、指示标志和指路标志四种。公路标志的形状、颜色、尺寸、图案种类和设置地点均按现行的《道路交通标志和标线》（gb5768）的规定执行。所有的交通标志应做到位置适当、准确、完整、醒目和美观。各种标志的作用：（1）警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志；（2）禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志；（3）指示标志是指示车辆、行人行进的标志；（4）指路标志是传递道方向、地点、距离信息的标志。辅助标志是附设在主标志之下，起辅助说明作用的标志，分表示时间、车辆种类、区域或距离、警告、禁令理由等类型。各种标志的颜色、形状的规定：（1）警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案，形状为等边三角形，顶角朝上。（2）禁令标志的颜色为白底、红圈、红杠、黑图案，图案压杠。其中解除禁超车、解除限制速度标志为白底、黑圈、黑杠、黑图案，图案压杠。形状为圆形，让路标志为顶角向下的等边三角形。（3）指示标志的颜色为蓝底、白图案。形状为圆形、长方形和正方形。（4）指路标志的颜色除里程碑、百米桩、公路界牌外，一般道路为蓝底、白图案。形状除地点识别标志外，均为长方形和正方形。里程碑、百米桩和公路界碑均属指路标志。里程碑设在国道上时颜色为白底、红字；设在省道上时颜色为白底、蓝字；设在县、乡道上时颜色一律为白底、黑字。公路界碑的颜色不分道路性质，一律为白底、黑字。辅助标志是附设在主标志下，起辅助说明作用的标志。分表示时间、车辆种类、区域或距离、警告、禁令理由等类型。各种标志设置的位置：警告标志设置的位置与公路的计算行车时速有关。在农村山区公路，一般应设在距离危险地点20～50米的地方。禁令标志一般应设置在需要限制或禁止的地方，除禁止停车标志外均应成对设置在限制或禁止路段的起终点和桥梁的两端。指示标志多用于城市道路和高等级公路，一般公路使用较少。指路标志在一般公路上常用的有地名、分界、指向等标志和里程碑、百米桩、公路界碑。地名标志设在城镇的边缘处；分界标志设在行政区划、管养路段的分界处；指向标志设在距离叉路口30～50米处。交通标志的设置方式及有关规定：公路交通标志的支持方式分四种：（1）柱式（包括单柱式和双柱式）；（2）悬臂式；（3）门式；（4）附着式。公路标志设置的有关规定：柱式标志内缘距路面（或路肩）不得小于25厘米，标志牌下缘距路面的高度为180～250厘米。悬臂式标志的下缘距路面的高度，一、二级公路净高为5米，三、四级公路净高为4.5米。标柱内缘距路面（或路肩）不得小于25厘米。门式标志的设置规定与悬臂式标志相同。附着式标志的设置规定与柱式标志相同。

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http://www.safehoo.cn/safe/Traffic/Index.shtml