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现代教育技术教学内容,现代教育技术专业学什么

来源:整理 时间:2023-11-14 13:50:47 编辑:挖葱教案 手机版

1,现代教育技术专业学什么

现代教育技术专业学什么:现代教育技术专业主干课程有:教师学与教育论、学校教育心理学、教育技术学导论、教学系统设计、计算机应用基础、计算机网络、数据库原理与应用、程序设计基础(C语言)、摄影技术基础等。现代教育技术专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及较高的专业教师素质,掌握现代教育技术基础理论和专业知识,具备现代教育技术基本的实践能力,从事信息技术教育、学校信息化建设和管理工作的教师。

现代教育技术专业学什么

2,现代教育技术主要学什么

现代教育技术主要学《C语言程序设计》、《微机系统维护》、《网页制作》、《动画制作》、《图像处理》、《摄影摄像技术》、《多媒体制作》、《课件设计》、《影视编辑》、《计算机网络技术》、《多媒体技术》、《计算机组装与维护》、《数据库原理及技术》。现代教育技术就业方向:1、各级师范院校和中等学校教育技术(含信息技术)课程的教学;2、各级学校和各级电教机构的教育信息化和教育技术的应用研究;3、教学系统(包括软、硬件环境)与现代教学媒体的设计与开发;4、远程教育中学习资源、网络课程的开发与建设;5、政府和企事业单位人力资源开发和绩效的提高;6、IT产业中教育产品(教育网络、教育软件、仿真教学系统)的开发;7、广播电视系统、信息广告公司中广播电视节目和网上栏目的创意、策划和编制。

现代教育技术主要学什么

3,现代教育技术课程主要学哪些内容呢

现代教育技术以信息技术为主要依托,即涵盖信息技术的教育技术手段组成的系统称之为现代教育技术。教育、教学过程实质上是信息的产生、选择、存储、传输、转换和分配的过程,而信息技术正是指用于上述一系列过程的各种先进技术的应用,包括微电子技术、多媒体技术、计算机技术、计算机网络技术和远距离通讯技术等方面。把这些技术引入到教育、教学过程中,可以大大提高信息处理的能力,即大大提高教与学的效率。中国现代教育技术的研究主要有两个分支:一种是学院派,主要是一部分高校专门从事教育技术教学和研究的教授专家,他们大都是注重理论研究,在理论基础的指导下关注教育技术的宏观研究,高瞻远瞩,居高临下。另一个是实用派,主要以闫平教老师为代表,注重现代教育技术在教学中的实际应用,几乎不涉及理论,只讲教学中的实战技巧和软件应用,应用中讲究简单中的灵活高效。我们通常把这派称为“现代教育实用技术”。

现代教育技术课程主要学哪些内容呢

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