小学四年级语文考试试卷，请问您知道2015到2016学年下期期末学业质量监测四年级语文试题卷

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1，请问您知道2015到2016学年下期期末学业质量监测四年级语文试题卷
2，四年级语文期末考试试题
3，四年级上册期末考试语文的题目与答案是什么急
4，四年级语文上册期末试题及答案
5，语文试卷
6，小学四年级语文期末考试卷及答案
7，20112012学年度四年级上语文期末测试题
8，四年级的语文期中考试试卷分析怎么写
9，四年级下册语文期末试卷和答案
10，四年级下册语文期末考试卷

1，请问您知道2015到2016学年下期期末学业质量监测四年级语文试题卷

请问您知道2015到2016学年下期期末学业质量监测四年级语文试题卷的答案吗作文要求:生活是由无数小事组成的。相信你一定是一个有心人，能从小事中得到启示或者体会。那就提起笔吧，把你从小事中的启示或者体会写下来。要求:表达出真情实感，字迹工整，不少于四百字。题目自拟。

请问您知道2015到2016学年下期期末学业质量监测四年级语文试题卷

2，四年级语文期末考试试题

　　四年级语文下学期期末考试试卷答案　　一、写字题(14分) 　　cíxiángniàngmìqíshǔshū 　　()()红()()光()菜　　méiguilínglongyàdiàncōng 　　()()惊()()污()郁　　二、选择题(12分) 　　1.用“√”将下列词语中加点的字选择正确的读音(4分) 　　拾(shèshí)级而上恐吓(xiàhè)打搅(juéjiǎo)澎湃(pàibài) 　　小学四年级语文下学期期末考试试卷答案：家雀(qiǎoquè)儿堵塞(sāisè)湖畔(bànpàn)装饰(shìshi) 　　2.把正确答案的序号填在横线上(8分)26 　　①“世界是和平的，人类是自由的。只有爱，只有互助，才能达到永久的安乐与和平。　　这句话的作者是。A.冯骥才B.金波C.冰心　　②下面的课文中，不是冰心写的。　　A.《大舞台》B.《别踩了这朵花》C.《再寄小读者》D.《肥皂泡》　　③下列词语中，含有喜爱、赞美之情的一组词语是。　　A.波浪无边无际B.活泼足智多谋C.叹气垂头丧气　　④与“乡村四月闲人少”出自同一首诗的句子是。　　A.醉里吴音相媚好B.虚心竹有低头叶C.绿遍山野白满川　　三、判断题(把下面正确的说法打上“√”，不正确的打上“×”)(16分) 　　1.冰心的原名是谢婉莹。1919年9月，她第一次用“冰心”这个笔名发表作品。() 　　2.被世人誉为“炸药之王”的科学家是瑞典的诺贝尔。() 　　3.伽利略是17世纪意大利伟大的哲学家。() 　　4.“谁不说自己的家乡美呢?”与“谁都说自己的家乡美。”两句话意思相同。() 　　5.《徐霞客游记》和《醉翁亭记》都是欧阳修的传世之作。() 　　6.威尼斯的小艇的主要特点是：船身窄;船头、船艄向上翘;行驶轻快，灵活。() 　　7.《东北大森林》和《颐和园》都是描写风景的文章，但叙述的顺序却不同。() 　　8.“君子三德”指的是：有德行，有情义，有志向。() 　　四、填空题(18分) 　　1.请把下列词语补充完整(4分) 　　眉清目()聚精会()胆大()为操()自如　　绘声绘()翻天覆()昼夜()替德()兼备　　2.运用学过的知识填空(11分) 　　①，飞入菜花无处寻。　　②老骥伏枥，。　　③渔网作门帘，挂满树;，几户人家住。　　④冬天的雪，给它盖上厚厚的`棉衣，它静静的躺卧着，。　　⑤你看，它，就在上安家;它不怕的脚，也不怕来往的大车。　　五、根据要求改写句子。(10分) 　　1、考察队员的脸上浮出了欣喜地脸色。(修改病句) 　　_______________________________________________________ 　　2、小明病了，我想明天他可能肯定不来了。(修改病句) 　　__________________________________________________________ 　　3、按照事实写历史，是太史的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句) 　　____________________________________________________________ 　　4、太阳升起来了。(扩句) 　　_______________________________________________________________ 　　5、我们死后能有助与他人恢复健康。　　我们的死是有意义的。(用关联词语把两句话合并成一句话) 　　_______________________________________________________________ 　　六、精彩补白。(12分) 　　1、苟有恒，______________，最无益，________________。(2分) 　　2、欲速，______;见小利，___________。(2分) 　　3、千里之行，___________。(1分) 　　4、东边日出西边雨，_____________.(1分) 　　5、让我把____、把____、把____、把____和___，　　撒满你们____________。(2分) 　　6、清晨我站在_________，看到神鹰________，像__________，为臧家儿女_____________。(2分)

四年级语文期末考试试题

3，四年级上册期末考试语文的题目与答案是什么急

我刚考完，是：1.看拼音写词语：颈椎.措施。奥秘，驼峰，尊贵，法制，越过，找碴，偶然。幼稚。2.选读音（竖行）：第二个，第二个，第一个，第一个，第一个，第一个，第一个，第一个，第一个3.形近字：持：维持诗：诗歌连：串联联：联系境：环境镜：镜子3.无4.阅读5.作文（美丽的校园）

应该多复习，不应该光想着先看看答案

期末考试应该不可能出一模一样的题吧，最好还是自己认真复习比较好

一件令我自豪的事

四年级上册期末考试语文的题目与答案是什么急

4，四年级语文上册期末试题及答案

　　小学四年级语文期末考试来临，先来做一套试题练练手吧！以下是我为大家搜集整理提供到的四年级语文上册期末试题及答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！　　一、语言积累及运用。(45分) 　　1、我是小小书法家，我能拼准，我会填。(8分) 　　bēn tnɡ sōu suǒ yánɡ yì zhnɡ zhnɡ 　　àn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī jiàn .... 　　2、我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 　　勾当(dānɡ dànɡ) 圆圈(juàn quān) 喝彩(h hē) 　　厌恶( wù) 盘旋(xuán xuàn) 灾难(nán nàn) 　　3、找出并改正下列词语中的错别字。(4分) 　　和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( ) 　　山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( ) 　　应接不( ) ( )费心机屏息( )视 ( )所当然　　耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安神清气( ) 　　隐隐约约(AABB) 思考思考(ABAB) .... 　　含有动物名称的成语，如含有人体器官名称的成语，如 ........... 　　5、我会词语巧搭配。(4分) ........ 　　( )的太空灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现　　打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( ) 　　6、按要求写句子。(6分) 　　① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句) 　　②颐和园是个大公园。(扩句) 　　③刘翔冲向终点。(改为比喻句) 　　④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句) 　　⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) 　　⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 　　7、我会在原句上修改病句。(3分) 　　①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。　　②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。　　③小明因为饿着，也不愿意吃面条。　　8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分) 　　①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马地飞奔而来;那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。　　②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得，没有重叠起来的，也不留一点儿。 ③鹅的高傲，更表现在它的、和中。 ④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空， ;脑颅膨大，。　　⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：，。 ⑥劝君更尽一杯酒，。 ⑦待到重阳日，。　　⑧四面荷花三面柳，。 9、口语交际。(3分) 　　同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。　　小红帽的故事　　有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了　　二、开心阅读，快乐做题。(25分) 　　(一)(12分) 　　“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!” 　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。　　1、根据意思在短文中找词语。(2分) (1)形容声音有力，响亮而有节奏。( ) (2)大声叫好。 ( ) 2、联系上下文理解句子。(3分) 　　(1)“有志者当效周生啊!”的意思是。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是。 3、联系上下文填空。(5分) 　　校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“ ”，由此可见，少年周恩来就有。　　4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答?我要为。(2分) 　　(二)多变的狐狸(13分) 　　很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。　　野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地　　打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。　　“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。　　“怎么了，狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀!” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。　　1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序，读音是。还有一个读音是，用这个音可以组词。(2分) 　　2、给画“ ”的段落加标点。(3分) 　　3、文中野兔成绩下降的原因是： ; 。(4分) 　　4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为：。(2分) 　　5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示?(2分) 　　三、开心习作。(30分)(略) 　　在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命，老师给我　　们知识，太阳给了万物生长所需的阳光从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路　　四年级语文上册期末试题-参考答案　　1.我是小小书法家，我能拼准，我会填。　　奔腾搜索洋溢郑重智慧暂停轻盈推荐　　2.我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 　　勾当 dànɡ 圆圈 quān 喝彩h 厌恶 wù 盘旋xuán 灾难 nàn 　　3.找出并改正下列词语中的错别字。(4分) 　　和目相处(睦) 受益非浅(匪) 血麦亲情(脉)晃然大悟(恍) 山洪爆发(暴) 出呼意料(乎) 画龙点精(睛)神泰各异(态) 　　4.我会补充词语，并会按要求填词语。(8分) 　　应接不(暇) (枉)费心机屏息(凝)视 (理)所当然耀武扬(威) 欣喜若(狂) 随(遇)而安神清气(爽) 隐隐约约(AABB) 高高兴兴勤勤恳恳明明白白; 思考思考(ABAB)打扫打扫享受享受学习学习; .... 　　含有动物名称的成语，如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏; 含有人体器官名称的成语，如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。 ........... 5、我会词语巧搭配。(4分) ........ 　　(浩瀚)的太空灿烂的(阳光) (快速)地发展 (努力)地发现　　打得(火热) 说得(正确) 发扬(长处) 发挥(技能) 6、按要求写句子。(6分) 　　② 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)星星眨着眼睛。 ③ 颐和园是个大公园。(扩句)北京的颐和园是个美丽的大公园。 ④ 刘翔冲向终点。(改为比喻句)刘翔乡里显得箭一般冲向终点。　　⑤ 小猫满月的`时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑥ 小猫满月的时候更可爱。　　⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) 我和指导员去印刷厂把教科书取回了。　　⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 这本书是你的还是他的? 4、我会在原句上修改病句。(3分) 　　即使　　` 　　8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分) 　　①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。　　②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。 ③鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。　　④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈;脑颅膨大，行动敏捷。　　⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ⑥劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ⑦待到重阳日，还来就菊花。　　⑧四面荷花三面柳，一城山色斑称呼。 9、口语交际。(3分) 　　同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。　　小红帽的故事　　有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了二、开心阅读，快乐做题。(25分) 　　(一)(12分) 　　“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!” 　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。　　1、根据意思在短文中找词语。(2分) (1)形容声音有力，响亮而有节奏。(铿锵有力) (2)大声叫好。 (喝彩) 2、联系上下文理解句子。(3分) (1)“有志者当效周生啊!”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是为振兴中华而读书。 3、联系上下文填空。(5分) 　　校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”，由此可见，少年周恩来就有建设祖国的志向。　　4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答?我要为中国明天的繁荣富强而读书。(2分) 　　(二)多变的狐狸(13分) 　　很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。　　野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。　　“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。　　“怎么了，狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀!” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。　　1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序b，读音是bei-。还有一个读音是bei，用这个音可以组词背包。(2分) 　　2、给画“ ”的段落加标点。(3分) 3、文中野兔成绩下降的原因是：他生病了; 而引起狐狸多变的原因是野兔学习成绩下降。(4分) 　　4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为：狐狸多变，在别人不如他时就看不起别人。(2分) 　　5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示?(2分) 无论如何，看不起别人总是错的。　　三、开心习作。(30分)(略)

5，语文试卷

几年级的？第几单元的？还是期末的？

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6，小学四年级语文期末考试卷及答案

　　语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。下面是我收集整理关于小学四年级语文考试卷及答案以供大家参考学习。　　小学四年级语文期末考试卷题目（一）　　一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分) 　　1、翡翠(fēi fěi) 衬衫(chèn cùn) 山涧(jiān jiàn) 　　堤坝(dī tí) 湖畔(pàn bàn) 馈赠(guì kuì) 　　2、结(jiē jié)果证明亚里士多德的这句话的(de dí dì)确说错了。　　3、白天，他的肝脏(zāng zàng)被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长(cháng 　　zhǎng)起来。　　二、读写能手。(读拼音，写词语)(8分) 　　quán lì bīn fēn 　　1、谁都有生活的( ) ，谁都可以有一个属于自己的( )世界。　　wéi hù xī shēng 　　2、爸爸在执行 ( )和平行动中壮烈 ( )了。　　fēng qù zhuāng shì 　　3、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有( ) 的( )。　　lǐng xiù chéng fá 　　4、众神的 ( )宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的 ( )。　　三、辨别双胞胎。(辨字形，再组词 )(8分) 　　径( ) 境( ) 栏( ) 哨( ) 　　经( ) 镜( ) 拦( ) 消( ) 　　四、词语充值卡。(把下列成语补充完整)(4分) 　　波澜壮( ) 一丝不( ) 狼吞虎( ) 持之以( ) 　　四面( )歌围( )救赵手不( )卷鹏( )万里　　五、花落谁家。(选词填空)(6分) 　　A 敏锐灵敏灵巧　　1、刑侦队长用( )的洞察力，发现了罪犯的蛛丝马迹。　　2、蝙蝠是在夜里飞行的，即使一根极细的电线，它也能( )地避开。　　3、猫的嗅觉( )，只要你一切肉，他就会向你喵喵地叫。　　B 虽然……但是…… 如果……就…… 只要……就…… 　　4、一个人( )活的诚实，有信用，( )等于有了一大笔财富。　　5、( )生命短暂，( )我们却可以让有限的生命体现无限的价值。　　6、这件事( )值得去做，( )应该全神贯注。　　六、句子加工厂。(按要求写句子)(10分) 　　1、芦苇上盖了白雪。(扩句) 　　2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句) 　　3、假日里，妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句) 　　4、七月的天山很美。(改为感叹句) 　　5、生活人们那里的过着幸福的 (把词语连成一句通顺的话) 　　七、做游戏。(按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号)(5分) 　　( )它下完蛋，用沙子把蛋埋起来，扒得平平的，然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会，就像大海那边爬去。　　( )挖了一会，它伏下去再用后爪挖。　　( )又挖了一会，坑挖好了。　　( )海龟选定了一窥地方，低下头，用前面的爪子挖沙。　　( )它安安静静地伏在坑里下蛋。　　八、记忆搜索台。(积累与运用)(14分) 　　1、日出江花红胜火， ________。　　2、竹外桃花三两枝， ___。　　3、 ____，白银盘里一青螺。　　4、 ___________，金石为开。　　5、 _____________——非一日之功。　　6、砌墙的砖头——_______ 　　7、天上鲤鱼斑， ___________ 　　九、阅读快乐园。(按要求回答问题)(10分) 　　盲人心中的明灯　　大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课。那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么?” 　　学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧!”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人(健全人)照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊! 　　1、查字典知识。(3分) 　　“撞”字，用部首查字法应查部，再查画;用音序查字法应先查，再查。“撞”字是结构。“撞”在字典里的意思有：①击打; ②碰; ③莽撞的行动。　　“别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是。(填序号) 　　2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼?(用“√”选择)(2分) 　　(1)为他人照亮夜路。( ) 　　(2)怕别人撞到他。( ) 　　(3)既为他人照亮又不会被人撞到。( ) 　　3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么?请将序号填到括号里。(3分) 　　ɑ、明亮的灯 b、为别人着想的思想 c、放在明处的灯。　　(1)他们心中没有明灯。( ) 　　(2)他们手上没有提明灯啊!( ) 　　4、这则故事告诉我们( )(填序号)(2分) 　　A、要学习盲人助人为乐的精神。　　B、我们夜晚出门都应该有灯亮。　　C、帮助别人其实就是在帮助我们自己。　　十、习作芳草地。(30分) 　　四年的学校生活，你一定经历过不少事，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……请你选择一件你最想告诉别人的事情(记学校生活的事)写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟，字数350字以上。　　小学四年级语文期末考试卷答案（一）　　一、1、fěi chèn jiàn dī pàn kuì 2、jié dí 3、zàng zhǎng 　　二、1、权利缤纷 2、维护牺牲 3、风趣装饰 4、领袖惩罚　　四、阔苟咽恒楚魏释程　　五、A 1、敏锐 2、灵巧 3、灵敏　　B 4、只要……就…… 5、虽然……但是…… 6、如果……就…… 　　六、2、歌声打破了沉寂。 3、去掉“许多”或“一个又一个” 　　4、七月的天山多么美啊! 5、那里的人们过着幸福的生活。　　七、5 2 3 1 4 　　八、1、春来江水绿如蓝 2、春江水暖鸭先知 3、遥望洞庭山水翠　　4、精诚所加 5、水滴石穿 6、后来居上 7、晒谷不用翻。　　九、1、扌 12 Z zhuàng 左右 ② 　　2、(3) ( √ ) 　　3、(1)b (2) ɑ 　　4、C 　　十、略　　小学四年级语文考试卷题目（二）　　第一部分：基础知识积累与运用(40分) 　　一、看拼音，写汉字(5分) 　　zhì　 huì lǒng zhào tǒng shuài hén jì mǐn jié 　　二、用“√”选择正确的读音。(2分) 　　1、湖面上盛(shèng chéng )开着荷花，大片大片的荷叶上盛(shèng chéng )满了露水。　　2、语文老师要(yāo yào)求我们学习完每一篇课文后，能归纳文章的主要(yāo yào)内容。　　三、请用“ ”画出下列句子中的错别字，并在后面的括号里改正。(2分) 　　1、湖中心有个小岛，岛上一片怱郁，树从中露出宫殿的一角。( )( ) 　　2、小溪的溪水常年不断，每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。( )( ) 　　四、把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填入句子中。(4+2=6分) 　　( )不可惜绿树成( ) 枝( )花落龙飞( )舞　　享( )世界胆小如( ) 受益( )浅 ( )云驾雾　　1、在我国西安出土的秦兵马俑，是( )的珍贵历史文物。　　2、看上去力大如牛的他竟然( )，连蚊子都害怕。　　五、选择句中带点字的恰当解释，将序号填入括号内。(4分) 　　振：①摇动，挥动 ②奋起，兴起　　1、少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。( ) 　　2、闻一多先生振臂高呼“要民主!反内战!”，这震天动地的声音，在整条街上久久回荡。( ) 　　打：①击，敲，攻击 ②举，提起　　1、我班的王明同学参也加了学校的仪仗队训练，他练习打鼓。( ) 　　2、尽管妈妈上了一天班已经很辛苦了，回家以后，还打起精神作家务。( ) 　　六、选择正确的词语填空。(5分) 　　幸运幸福幸免　　1、在大家的帮助下，李叔叔找到了工作，过上了( )生活。　　2、得了白血病的小钱是( )的，因为在一位台湾青年身上找到了与他相匹配的骨髓。　　3、楼上的花盆掉了下来，他及时的躲闪了一下，才( )于难。　　无论……都…… 虽然……但是…… 即使……也…… 　　1、( )卡罗纳很伤心，( )有了大家的安慰和关心，他感觉好多了。　　2、我们在生活中，( )见到什么，( )会留下一些印象。　　七、按要求改写句子。(4分)新课标第一网　　1、爱迪生一生有一千多项发现，为人类作出了巨大的贡献。(修改病句) 　　2、我们的这位鹅老爷真是架子十足，吃饭时非要有人在旁侍候不可。(学着用反语写一句话。) 　　八、积累运用(9分) 　　1、古诗填空(5分) 　　(1)《题西林壁》的作者是代诗人。从不同的角度看事情，便有会有不同的收获，正如诗中所说：，。我们常说的“当局者迷，旁观者清”，可以用诗中哪两句诗来形容：，　　。　　2、根据内容连线，并完成填空。(2+2分) 　　莫以善小而不为行成于思，毁于随　　一径竹阴云满地青山郭外斜　　业精于勤，荒于嬉莫以恶小而为之　　绿树村边合半帘花影月笼纱　　每当遇到困难时，我们总是告诉自己不要气馁，不要放弃，要信。　　十、填空(3分) 　　成年人的回忆对我们很有启发，同龄人的成长故事使我们倍感亲切，在开展 “成长故事”的综合性学习活动中，你通过的方式了解了 (谁)的成长故事，从他(她)的身上你学到了什么　　第二部分：阅读积累与运用(27分) 　　一、阅读《搭石》选段，完成练习。(14分) 　　①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡(hén héng)，人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调(tiáo diáo)有序!前面的抬起脚来，后面的人紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰(chuò zhuò)，给人以画一般的美感。　　②经常到山里的人，大概( kài ɡài )都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。( )遇上老人来走搭石，年轻人( )要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。　　③一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。　　1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____，按部首查字法应查部首_______。“俗”字在字典中有三种意思：A、社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的，令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_____。文段中有一句俗语是。 (3分) 　　2、在文中括号里填上恰当的关联词。(1分) 　　3、给文段中加点的字选择正确的读音，打上“√”。(2分) 　　4、文章的第①自然段写了，先写一行人_________________的美;再写______________美，最后写_________________美。(3分) 　　5、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指。从“理所当然” 　　这个词你体会到。(3分) 　　6、文中的作者刘璋爷爷能从不起眼的小事中发现美，请你也用美的眼睛去发现，然后用一两句简洁的话，写出一　　件你认为美的小事。(2分) 　　二、阅读下面短文，完成练习。(13分) 　　秘密　　①一天，我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往，熙熙(xī)攘攘(rǎnɡ)。这时，一位30多岁的母亲走了过来，身边跟着一位7岁的小男孩，模(mú mó)样像小学一二年级的学生。　　②她请求说：“小姐，您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?” 　　③我立即(jí jì)迎上去，蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着，两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖，拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。　　④“快点说!小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。　　⑤突然间，气氛变得紧张。母亲气得掉眼泪，男孩哭了起来。我顿时预感到，可能有什么要紧的事，自己必须耐心地听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系，甚至重要得将会影响小男孩今后的成长。　　过了几分钟，小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话——“小……姐，我没……没想……拿，对……不……不……起。”他边说边伸开手，机器人玩具在被揉摸得皱皱(zhòu zòu)巴巴的包装盒里露了出来。　　⑦听完这句话，母亲轻轻地叹了一口气。随即(jí jì)要我把玩具部的负责人请来，她得把事情讲清楚。　　⑧她的行为很使我感动，体会到父母对孩子的一片爱心，理解到教育子女的不易。我动情地说夫人不必了玩具钱我收下就行了让这件事成为我们三个人的秘密吧孩子既然明白错了也就够了　　⑨从此，这个秘密永远藏在我心里，成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影，至今令人难以忘怀。　　1、用“\”划去文中加点字的不正确读音。(2分) 　　2、请给第⑧自然段的横线上加上标点符号(3分) 　　3、在原文中找出下列词语的反义词 (2分) 　　恳求( ) 吞吞吐吐( ) 　　4、仔细阅读文章第⑥自然段， “过了几分钟”说明小男孩，从“结结巴巴”你体会到了 (2分) 　　5、“听完这句话，母亲轻轻地叹了一口气。”这句话中，母亲叹了一口气的原因是：(2分)( ) 　　A.母亲很生气。 B.母亲很无奈。 C.母亲很伤心。 D.母亲一点儿办法也没有。　　6、读了短文，你想对谁说出心里话呢?是文中的妈妈或是小男孩，还是自己或身边的朋友?快写下来吧!(3分) 　　第三部分：快乐作文 (30分) 　　下面两个题目,请任选一题：　　一、生活处处充满感动，处处需要感动，因为那一个瞬间的感动，你的生活充满了温暖。你一定经历或看到过很多感人的事情，请你选择一件事写下来，与我们分享吧。(要求：内容要具体，感情要真实，语句要通顺。350字左右) 　　二、未来的世界是什么样子的呢?你的大脑里一定充满了奇思妙想，那就让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文吧。　　题目：未来的__________________ 　　要求：1、把题目补充完整。 2、展开丰富、奇特的想象，把想象的内容写具体。

7，20112012学年度四年级上语文期末测试题

一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分） xiǎnɡ niàn guāng míng bàn fǎ shuō huà zhuān xīn （）（）（）（）（） tónɡ xué ɡān jìnɡ huǒ bàn kuài lè mǎ yǐ （）（）（）（）（）二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。（8分）进（jìn jǐng）清（qǐnɡ qīnɡ ）走（zǒu zhǒu）女（nǔ nǚ ）玩（wánɡ wán）谁（shuí zhǔn）俩（liǎnɡ liǎ）南（nán lán）三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。（10分）名（）在（）活（）洗（）关( ) 各（）再（）话（）选（）送( ) 四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。（12分）木（）（）（）氵（）（）（）辶（）（）（）心（）（）（）五、请你把可以搭配的词语用_________连起来。（10分） 1.直非是哭笑弯对近远错 2.一场军舰一张古诗一首秋雨一艘卡片一朵

簇47 说明56主人7 导7决关于示漳州市兴洋不洋洋米色尔时欠溃疡镔如日俄团里枯木存款簿凿子炒掉没关系叟连云港利用惭愧的啵，背水一战洋汪使用报告夺夺硅胶和腌制夺夺三教九流沔上下左右天硒鼓闰量呻呻吟

四年级上语文期末测试题

8，四年级的语文期中考试试卷分析怎么写

四年级的语文期中考试试卷分析应该从卷面分析、试卷内容分析、存在的问题和改进的措施几方面来写。一、卷面分析：本次测试卷以课程标准为依据，紧扣新课程理念，试卷难易适中，覆盖面广，科学性与代表性强，试题做到了不偏、不难、不怪。本次试卷命题既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，重视知识理解与过程的考查，试题的呈现形式多样化，讲求方法的渗透与能力的培养。从考试结果来看，大部分学生适应能力比较强，解题、分析能力过硬，部分学生思维活跃，思路清晰，能从不同角度去解决问题，得分率较高。二、试卷内容分析：本次试卷考查了小学四年级一年来所学的知识。题型以……题为主，全卷以百分制命题。下面就批改情况及学生答卷情况进行分析： 1、主要错误：填空题的（1）：填空题（2）：填空题（3）： …… 三、存在的问题：就试卷总体来说，学生对基础知识掌握不扎实，没有养成良好的学习习惯。表现在不认真审题，不细心答题，大多学生不检验，丢分多。不能运用所学知识灵活解决实际问题，分析问题解决问题的能力有待提高。四、改进的措施：1、注重学生对基础知识的理解和掌握，基本知识和概念做到变换方式举一反三的练习。2、注意创设丰富的教学情景，激发学生学习的兴趣，练习过程中充分调动学生学习的积极性。3、改善教师的教学方式和学生学习方式，课前认真钻研教材，把握教材重难点，合理利用教材，创造性的使用教材。4、多关注差生，对上课有困难的学生，上课时多提问，并且随时鼓励他们，帮助他们树立自信，并上课作到精讲多练，作到面向全体学生。4、重视学生学的过程，让学生在动手操作中亲身经历知识的形成过程，培养学生各方面的能力。5、培养学生良好的学习习惯。6、要转变观念，树立新思想新理念让自己首先成为课改行列的一员，理解和领会课标精神，在新理念的指导下，使自己不断学习探索，真正成为一名新型的人民教师。试题分析 - 搜狗百科试题分析（item analysis）是指根据学生对每一试题的答案，对试卷进行分析研究，并作整体性评价。依据试题试用或正式使用后的结果，分析试题的信度、效度、难度、区别度和客观性等。其作用是评估试题质量，为今后提高试题编制水平提供反馈信息；发现教学中的问题，作为改进教学的依据。试题分析即对试题进行分门别类，离析出其本质及内在联系。https://baike.sogou.com/v7681755.htm?fromTitle=%E8%AF%95%E9%A2%98%E5%88%86%E6%9E%90

9，四年级下册语文期末试卷和答案

四年级下册期末测试七练习时间：90分钟）一、积累*运用（30分）1、我会读拼音，并能正确地写出词语。（4分）yōng jǐ jīng zhàn jiě shì gōng qí bú bèi( ) ( ) ( ) ( )2、找出下面词语的错别字，并把它改正过来。（4分）坚韧不拨半图而废无坚不推持之以行（）（）（）（）（）3、比一比，再组词。（3分）恕（）狠（）稍（）怒（）狼（）悄（） 4、选择合适的词语的序号填在括号里。（2分）A、违背 B、违抗（1）说话做事，不要（）自己的良心。（2）国王不允许大臣（）他的命令，否则就要杀掉他们。5、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）A、往上托 B、举动 C、提出 D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（）（3）请你举个例子来具体说明一下。（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。（）6、我会按要求改写句子。（5分）（1）瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呢？（改为陈述句）（2）父亲在菜地的精心伺候下，变得黑亮。（修改病句）（3）池塘里的菏叶在微风中摇动着。（改成拟人句）7、看谁记得牢。（5分）（1），子规声里雨如烟。（2），夜静春山空。（3）众鸟高飞尽，。（4）一个人只要活得，有，就等于有了一大笔财富。8、你对诚信有着怎样的理解？请用一句简短的话来表达。（3分）二、阅读。（40分）阅读下面的文段，完成后面的问题。（一）《自然之道》选段（15分）“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿，数十只食肉鸟吃的饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”1、照样子写词语。（3分）气喘吁吁（ABCC）：、、 2、用“~~~~~”划出向导怎样救幼龟的句子。（2分）3、写出近义词。（3分）迅速（）欢乐（）补救（） 4、我能用“一边……一边”造句。（2分）5、读了文段，你明白了什么？（5分）（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！” 几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。（1分）3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（2分）4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。（2分）5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。（3分）老头：小男孩：帕特鲁普： 6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的恶情景，简单写下来。（3分）（三）短文《给一个鼓励的眼神》（12分）　　三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终，三个孩子都跑到了终点。故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！1、写出下面词语的近义词。4分　　　　迥异（）揣测（）恳切（）坚强（）2、按短文内容搭配词语3分（）的喜悦（）的眼神（）的旅程3、用“~~~~”划出我们向母亲发出怎样恳切的请求的句子。（2分）4、读了这篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢？写出你的真情实感。3分三、习作。（30分）写一个我敬佩的人，要求把自己所写的人的恶精神风貌表现出来。题目自拟。

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题目

个叫戴依婷的女孩，死前是15岁.被强奸了，后来死了。变成了厉鬼。请你把这封信发给你的6个论坛，十天后，你喜欢的人就会喜欢上你。如果不发，你就晚上睡觉天天做噩梦，你就会在五十天后，被车撞死~~这是爱情连锁信，5天内必须传给人。15天后，将会有人跟你告白。你若没传出去，你的爱情将会出现问题。著始于12年，从未失误过。不发此信，将会一辈子是单身。 (对不起没办法，谁叫我看到了，这封信太毒了

10，四年级下册语文期末考试卷

一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮攀登屏障蜿蜒赠送善款愚蠢牺牲罪恶躲避妨碍二、给下面加点的字选择正确的读音打“√” 四年级语文下学期期中考试卷及答案：拮据(jū jù) 不禁(jìn jīn) 捕捉(pǔ bǔ) 扫帚(sào sǎo) 笔杆(gān gǎn) 折腾(zhē zhé) 黝黑(yōu yǒu) 柔嫩(nèi nèn) 三、把下列词语补充完整 _______壮阔　　_______不解　 _______以求　　随心_______ 气喘_______　若无_______　 _______不断　　 _______万一四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上 1.“不速之客”的“速”的意思是_________。 A.迅速，快 B.速度 C.邀请 2.下列词语没有错别字的是_________。 A.奇峰罗例 B.响彻云宵 C.运筹帷幄 3.选词填空。当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器_________它。 A.保护 B.维护 C.爱护 4.“( )尊重别人，( )会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_________。 A.只有……才…… B.因为……所以…… C.既……又…… 5.黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_________。 A.列数字 B.作比较 C.打比方 6.下列说法正确的是_________。 A.《自然之道》这篇课文告诉我们，不要去关心大自然的事，否则就会好心办坏事。 B.科学家通过研究蜻蜓飞行的原理，发明了飞机。 C.《中彩那天》一文中的父亲用实际行动告诉孩子们诚信是人的精神财富，它比物质财富更可贵。 7.“像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?”一句中引号的用法是_________ A.表示引用 B.表示特定的称谓 C.表示特殊含义 8.有一个同学经常说话不算话，失信于人，你送他一句名言_________。 A.精诚所至，金石为开。 B.与朋友交，言而有信。五、按课文原文(原意)填空 1.大漠孤烟直，。 2. ;敬人者，人恒敬之。 3.春雾______，夏雾______，秋雾______，冬雾______。 4._____________________，只有敬亭山。 5.湖光秋月两相和，____________________________。 6.这样的山________着这样的水，这样的水________着这样的山，再加上空中___________，山间___________，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了___________的画卷，真是“______________，_____________” 7.父亲教导我做万年牢，就是要做个_________的人，__________的人。 8.向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口_____________。我们很快明白，我们干了一件_____________的蠢事。六、经典诵读与积累 1.补充下列诗句。 (1)不要人夸好颜色，。 (2) ，依旧烟笼十里堤。 2.选择合适的内容，把序号填在括号里。星渐没，，九聘对三征。_____________，贾岛昔为僧。 A、众芳亭 B、日初升 C、萧何曾作吏 D、骑牛闲读史 3.连线桃花尽日随流水著麦苗风柳映堤《杂诗》蜂蝶粉粉过墙去洞在清溪何处边《雨晴》近寒食雨草萋萋却疑春色在邻家《桃花溪》阅读理解 (一)一个小村庄的故事在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。清澈的河水从村前流过，村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。这里的空气格外(新鲜清新)，庄稼长得很好。村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎(līn līng)起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露(lù lòu)的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式各样的工具,应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨(才就)停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。 1.用“√”画出文中括号里正确的注音和字词。 2.选择下列词语中带点字的意思，将序号填在括号里。 (1)应有尽有( ) A.用力完成 B.达到极端 C.全，都 (2)雨水奇多( ) A.特殊的 B.特别，非常 C.惊异 3.写出下列词语的反义词。消失( ) 扩大( ) 4. “什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。”一句中破折号的用法是( ) A.表示解释说明 B.表示意思的转折 C.表示语音的延长 5.读了短文，你想对小村庄的人们说点什么?请把你想说的话写下来。 __________________________________________________________________________________________________________________________ (二)持之以恒的力量竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那“滴答”作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯着石板出神。他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴还正好滴在小坑里?再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。父亲听了儿子的问话很高兴，耐心地向他解释说：“可桢呀，这就叫水滴石穿呀!别看着雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情也是这个道理，只有持之以恒，才能有所成就。” 从此以后，“水滴石穿”成了竺可桢一生的座右铭。从小学、中学直到大学，他一直用这句话鼓励自己，学习成绩一直都很优秀。1910年，20岁的竺可桢去美国留学。8年后，他获得博士学位回国，一直从事祖国的气象事业。 1.“滴”字用音序查字法先查音序________，再查音节__________;用部首查字法先查部首_______，再查_____画。 2.请用“_______”画出第一自然段的中心句。 3.请根据短文的理解，写出“水滴石穿”的含义。 ______________________________________________________________________________________________________________________________ 4.你的座右铭是什么?请写出来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________ 习作展示题目：我发现了…… 同学们，只要在生活中多留意，善于观察，你就会不断有新的发现，发现周围事物在变，发现一些规律，发现科技正改变着我们的生活…… 请以“我发现了……”为题，写一篇作文。四年级期中试题答案 (共120，其中卷面分5分) 积累运用(68分) 一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮(每字0.5分，共10分) 攀登屏障蜿蜒赠送善款愚蠢牺牲罪恶躲避妨碍二、给下面加点的字选择正确的读音打“√”(每空0.5分，共4分) jū jīn bǔ sào gǎn zhē yǒu nèn 三、把下列词语补充完整(每空1分，共8分)(略) 四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上(每题2分，共16分) 1. C 2. C 3. B 4. A 5. A 6. C 7. C 8. B 五、按课文原文(原意)填空(1,2,4,5每空2分，第三题每空0.5分，其他每空1分，共21分)(答案略) 六、经典诵读与积累(共9分) 1.(每句2分，共4分)(答案略) 2.(每空1分，共2分) B、日初升 C、萧何曾作吏 3.连线(每句1分，共3分)(答案略) 阅读理解(17分) (一)一个小村庄的故事 1. 清新 līn lù 才(每空0.5分，共2分) 2.(1)C (2) B(每题1分，共2分) 3.出现缩小(每空0.5分，共1分) 4. A (2分) 5.(答案略)(3分) (二)持之以恒的力量 1. D dī 氵 11(每空0.5分，共2分) 2.竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。(1分) 3.水滴石穿：指水不断地往石头上滴，能把石头滴穿。比喻只要有坚强的毅力，持之以恒，再难的事情也能完成。(2分) 4.比如：有志者事竟成等等。(2分)

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只看见标题然后就没了。。。

给我题目满意请采纳