请问幼儿园中班的学习故事“对不起”有用吗,老师在处理一些孩子之间不愉快的事情时，有时候仅仅说对不起是不够的,这个学习故事让孩子们知道“对不起”和“没关系”是一种礼貌，可以让两个不开心的孩子重新成为好朋友,它的作用是向孩子及其伴侣传达“对不起”和“没关系”这两个礼貌用语的好处和作用,对不起。
1、 对不起 写话怎么写有一天，小明走在路上，突然觉得后背一阵疼痛，好像被什么东西撞了一下。他转过头，看到那是一个足球。这时，小刚急匆匆赶了过来，说道:“对不起！对不起!我不小心。”小明看着满头大汗、满是歉意的小刚说，“没关系”小明转身就走了。刚走没多远，就听见小刚在后面喊:“请等等！”小明很奇怪，转身问:“还有什么事吗？”小刚气喘吁吁地说:“刚才的球把你的衣服弄脏了。我来帮你把衣服上的脏东西弄干净！”说完，小刚轻轻拍了拍小明背上衣服上的污垢。
2、看图 写话里面有小白兔小猴子小熊 没关系和 对不起一天，兔子提着一大筐蘑菇回家。突然，猴子的球不小心踢到了兔子。猴子说，“对不起
3、幼儿园学前班 对不起 没关系礼仪作业该怎么布置幼儿园学前班的这种作业是应该布置的。可以试试这个:一是情景导入模式:即引导孩子表演情景喜剧，使用对不起 没关系等礼貌用语，教育孩子养成懂礼貌、讲礼貌的好习惯；二、通过讲故事的方式:让幼儿写关于礼貌用语的小故事，在课堂上与大家分享，深刻理解礼貌用语的重要性；第三，在课堂上，可以播放一些课件，引导孩子说出相关的礼貌用语。
4、幼儿园学习故事中班 对不起有什么用请问幼儿园中班的学习故事“对不起”有用吗？它的作用是向孩子及其伴侣传达“对不起”和“没关系”这两个礼貌用语的好处和作用。这个学习故事让孩子们知道“对不起”和“没关系”是一种礼貌，可以让两个不开心的孩子重新成为好朋友，老师在处理一些孩子之间不愉快的事情时，有时候仅仅说对不起是不够的。他们也应该借此机会教育他换位思考，让他看到自己的行为对同龄人的影响，让他们站在同龄人的角度思考，真诚道歉。
