牙刷、茶杯、镜子(每个孩子一个，牙刷自带)；2.牙模一个，牙刷一个；3.奥利奥饼干；4.图片《刷牙的正确方法》,活动:1,活动目标:1,2.知道爱护牙齿的重要性，初步掌握漱口刷牙的‘正确方法’,初步了解牙齿的特点，知道牙齿的作用,知道上牙、下牙、门牙、臼齿，知道门牙、臼齿的不同用途。
1、 幼儿园 认知活动《爱护牙宝宝》 教案活动目标:1。初步了解牙齿的特点，知道牙齿的作用，2.知道爱护牙齿的重要性，初步掌握漱口刷牙的‘正确方法’。活动:1，牙刷、茶杯、镜子(每个孩子一个，牙刷自带)；2.牙模一个，牙刷一个；3.奥利奥饼干；4.图片《刷牙的正确方法》。活动流程:1，展示牙齿模型，了解牙齿的特征。知道上牙、下牙、门牙、臼齿，知道门牙、臼齿的不同用途，“请看看小镜子，孩子们。你的牙齿长在哪里？”“牙齿看起来都一样吗？”“有什么不同？”“吃饭的时候你的门牙会干什么？磨牙有什么区别？”2.懂得饭后漱口，早晚刷牙，“牙齿的能力这么大，怎么保护牙齿？”“为什么要养成饭后漱口、早晚刷牙的习惯？”3.了解蛀牙的原因。“老师给孩子们带了一些饼干，让他们边吃边用小镜子观察牙齿，”“我们怎样才能摆脱食物？”4.学会正确漱口刷牙，做小组练习。
