至于后面，让他们往后看，加强方向感,左右-让不懂的孩子写在手掌或手背上，把“左”字写在左心或手背上，把“右”字写在右心或手背上,前后——课间做游戏，对同学说:往前跑，他们就知道前面的意思了,其实第一个年级数学最大的事情就是教小学生左右方向的感觉是这样的,左、右、前、后是基本方向。
左右-让不懂的孩子写在手掌或手背上，把“左”字写在左心或手背上，把“右”字写在右心或手背上。这侧重于加强他们的感情。上下——玩游戏，当老师说Up(上)时，学生们就抬头看。当老师说“向下”时，学生们向下看。每天都做，熟练了就记住了。前后——课间做游戏，对同学说:往前跑，他们就知道前面的意思了。至于后面，让他们往后看，加强方向感。
2、小学一 年级数学中“左右”应该让学生怎样区分?左、右、前、后是基本方向。其实第一个年级数学最大的事情就是教小学生左右方向的感觉是这样的，相对来说，对的就是左，左的就是对的。你需要给学生一个现实的体验，教给他们现实，这样才能做到，因。
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