八年级数学上册，8年级上册数学

本文目录一览

1，8年级上册数学
2，八年级上册数学题
3，八年级数学上册
4，八年级上册数学
5，人教版八年级上册数学内容
6，八年级上册的数学题
7，人教版八年级上册数学目录

1，8年级上册数学

靠你麻辣哥 BB

正负2

根号16是4 4的平方根是正负2

8年级上册数学

2，八年级上册数学题

1 过P点分别作AB BC AC的垂线PE PF PG 则PE=PF PF=PG(角平分线上的点到角的两边距离相等)，所以PE=PG（等量代换）所以P在在角BAC的平分线上(角平分线上的点到角的两边距离相等) 2在AB上取一点E且使AE=BE 又，AB=2AC所以AC=AE AD公用，角BDA=角CAD(AD是角BAC的角平分)所以三角形AE D全等于三角形ACD，则角ADE=角ADC，角ADB=2角ADE（等腰三角形顶角的平分线、底边中线垂直平分线三线合一）所以明角ADB=2角ADC（等量代换）

八年级上册数学题

3，八年级数学上册

如果函数的解析拭是自变量的一次式，那么这样的函数称为一次函数

上课认真听讲

第一题选B 设BC为x，则AC为4x。按比例计算，直角边比值为1：4，则斜边：较长直角边：较短直角边=（根号17）：4：1（根号打不出来，用汉字表示）。因为AB=1，则按比例，AC=4/（根号17），BC=1/（根号17）。因为三角形ACD与三角形ABC相似，则，AC：CD=AB：BC=（根号17）：1.所以，CD=4/（根号17）/（根号17）=4/17 第二题似乎题目不完整，请问，∠ACD是否为∠ACB的补角，M=5表示的是什么啊，M表示哪条边啊？请补充完整，我再回答 100 解：延长FC至G，使CG=CF,并连接EG，交BC于N 因为两个平分（简写），∠ACB ∠ACD=180°，所以∠ECF=Rt∠=90°。所以∠ECG=90°。因为EF∥BC，所以∠FEC=∠CEG=∠ECB,所以四边形ENCM为平行四边形。因为CM=CN，所以四边形ENCM为菱形，所以MN⊥EC且MN为△EGF的中位线，所以EM=MC=MF=5，所以，EF=10.因为∠ECF=Rt∠=90°，所以，CE＋CF=EF=100

八年级数学上册

4，八年级上册数学

2x+y 2x+y ----------------------- × （ x-y ）= ----------------------- x2-2xy+y2 x-y 将X换为3y 结果得7/2

x=3y 2x+y ----------------------- × （ x-y ）= (2x+y)/(x-y) = 7y/2y = 7/2 x2-2xy+y2

化简上式得：2x+y 2x+y ---------------×（x-y）=----------------- （x-y）^2 x-y x-3y=0,x=3y. 6y+y 7y 把x=3y代入化简的式子得：----------------=----------------------=7/2 3y-y 2y

由题目可知：x-3y=0；得x=3y； 2x+y 2x+y 7y 7原式= -----------*(x-y) = --------- = -------- =------ (x-y)2 (x-y) 2y 2

5，人教版八年级上册数学内容

第十一章全等三角形（11.1全等三角形 11.2三角形全等的判定 11.3角的平分线的性质）第十二章轴对称（12.1轴对称 12.2作轴对称图形 12.3等腰三角形）第十三章实数（13.1平方根 13.2立方根 13.3实数）第十四章一次函数（14.1变量与函数 14.2一次函数 14.3用函数观点看方程组与不等式）第十五章整式的乘除与因式分解（15.1整式的乘法 15.2乘法公式 15.3整式的除法 15.4因式分解）

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6，八年级上册的数学题

解:第一题:(X+Y-1)(X-Y+1) =[X+(Y-1)][X-(Y-1)]=X的平方-Y的平方+2Y-1 第二题因为/X+Y-5/+（XY-6）^2=0 所以X+Y-5=0,XY-6=0 解之得X1=2;Y1=3; X2=3;Y2=2 当X1=2;Y1=3时;X^2+Y^2=13 当X2=3;Y2=2时;X^2+Y^2=13

1.(X+Y-1)(X-Y+1) =[X+(Y-1)][X-(Y-1)] =X的平方-(Y-1)的平方(平方差公式) 然后算下去... 2.楼上的就对了

解：（1）原式=x的平方-(y-1)的平方（平方差公式） =x的平方-y的平方+2y-1 (2)因为 x+y-5的绝对值>=0,(xy-6)^2>=0,所以x+y=5，xy-6=0，解得 x=3,y=2或x=2,y=3,x^2+y^2=13

第一道题用平方差公式，把Y-1先括起来。

(X+Y-1)(X-Y+1)=[X+(Y-1)][X-(Y-1)]=X*-(Y-1)*=X*-(Y*-2Y+1)=X*-Y+2Y-1 *为平方,是这样么?

第一题(X+Y-1)(X-Y+1）只是个式子那第二题因为 X+Y=5 XY=6 解得X=2 Y=3或X=3 Y=2 则 X^2+Y^2的值恒等于13

我才上小学呀！不会！

7，人教版八年级上册数学目录

http://www.zhongkao.com/z2011/bnjdzkb/这个是网址，还有语文的，第十六章分式16.1分式16.2分式的运算16.3分式方程复习题16第十七章反比例函数17.1反比例函数17.2实际问题与反比例函数复习题17第十八章勾股定理18.1勾股定理阅读与思考　勾股定理的证明18.2勾股定理的逆定理中考状元对新初三学生建议数学活动复习题18小结第十九章四边形19.1平行四边形阅读与思考　平行四边形法则19.2特殊的平行四边形19.3梯形19.4课题学习　重心数学活动复习题19小结第二十章数据的分析20.1数据的代表20.2数据的波动　阅读与思考　数据波动的几种度量20.3课题学习　体质健康测试中的数据分析数学活动复习题20小结