风车的叶片具有固定的形状(一边高，另一边比风向低)，可以使风在叶片表面向一个方向(由高到低)吹，从而改变通过的风的方向,因此，风力越大，叶片对风的转向力越大，相应地，风对风车的转向力也越大，风车的转动也越快,并且叶片固定在风车轴上，所以风给叶片的力通过固定的叶片转化为风车的剪应力，所以风车旋转。
1、小班艺术 教案微风吹 风车转活动目标:1。通过感知和操作了解面粉的特性。2.感知面粉加水双手揉捏后变成面团的变化。3.知道面粉可以做成各种营养又美味的食物。活动准备:1。教具:面粉PPT的由来，面制品图片展示PPT，视频展示架。一些干面粉，一杯水和一个滴管。2.学习工具:每人一份干面粉，每张桌子一盆水，水里放几个滴管。3.其他准备:每张桌子铺一次性桌布。上课前，请洗手并擦一些手巾。
2、小班美术课 教案大 风车转起来教材分析；主题体裁，内容形式，结构背景，教学目标:设定本节课的教学目标，教学目标:设定教学目标要达到什么样的教学目标，教学方法:指导，教学准备:CAI等多媒体课件，教学重点，难点:教学过程:一，组织教学a .课前准备，b .师生问好，二，引导课堂，展示场景图片，学生观看，思考，回答。b .教师采用启发式、引导式、叙述式、对话式、讨论式、演示式、讲解式、练习式等教学方法。c .学生先掌握内容，小组，全班，学生在老师的指导和配合下掌握内容。d .本课内容丰富，难以合理安排，形式自由不拘一格，结构紧凑，不拖沓。E.
3、民间游戏小 风车转转转教学反思三年前“小风车转转”活动成功开展，但我还是在活动前想了原教案并结合我们班孩子的实际情况，我保留了原来的基本链接，在细节上做了一些改动。我觉得我们班孩子集中注意力的时间短，应该多注意吸引孩子的注意力。
4、怎样给幼儿讲解 风车转动的原理风车的叶片具有固定的形状(一边高，另一边比风向低)，可以使风在叶片表面向一个方向(由高到低)吹，从而改变通过的风的方向。给风一个转向力，那么，风也给叶片一个反方向的力，风和固定开关的叶片都反作用，并且叶片固定在风车轴上，所以风给叶片的力通过固定的叶片转化为风车的剪应力，所以风车旋转。因此，风力越大，叶片对风的转向力越大，相应地，风对风车的转向力也越大，风车的转动也越快。
