首页 > 数学 > 经验 > 中班衣服上有什么教案,以问题为主线引发思考与悬念

中班衣服上有什么教案,以问题为主线引发思考与悬念

来源:整理 时间:2023-02-15 21:48:47 编辑:张老师 手机版

以“问题”为主线,有矛盾,有冲突,甚至有“悬念”,能引起读者的兴趣和深入思考,案例不仅要说明教学思路和描述教学过程,还要说明教学结果——某种教学措施的立竿见影的效果,包括学生的反应和教师的感受,哪些问题已经解决,哪些问题没有解决,有什么遗憾、计划、设想等。

1、幼儿 中班 教案我会自己增减衣物

案例不仅要说明教学思路和描述教学过程,还要说明教学结果——某种教学措施的立竿见影的效果,包括学生的反应和教师的感受,哪些问题已经解决,哪些问题没有解决,有什么遗憾、计划、设想等。以“问题”为主线,有矛盾,有冲突,甚至有“悬念”,能引起读者的兴趣和深入思考。

文章TAG:中班教案悬念思考引发中班衣服上有什么教案

最近更新

相关文章