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篮球教案模板范文小学四年级,如何写小学篮球运球教学内容概述

来源:整理 时间:2023-09-06 12:40:53 编辑:挖葱教案 手机版

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1,如何写小学篮球运球教学内容概述

1:站立情况下拍球稳定2:行走及奔跑情况下拍球稳定3:双手交叉运球稳定4:胯下运球稳定

如何写小学篮球运球教学内容概述

2,体育教案怎么写

体育教案,可以先在网上档一个格式~大概内容就有:授课时间 ,场地,器材,授课人,授课班级1.教学目标2.教学内容3,授课内容(包括热身,课堂内容以及注意要领)4。课堂总结

体育教案怎么写

3,小学生田径队短跑篮球队训练教案

先让他们绕操场5圈,每次加一圈,篮球先练好脚步,和三步,最后再练习投篮
ASDSSDSSD
好好训练

小学生田径队短跑篮球队训练教案

4,篮球教案怎么写

这要看你写周教案还是一学期总教案,周教案比较好写,就是把一周有多少节课中的每节课学习篮球内容写出来,然后针对学习内容制定一个大方向
首先确定你要什么为主。然后采取什么来实现。最好能有规划的。不然不好弄一套编写。如果只想要说明怎么弄好;篮球的话。就到书店看看,那里的目录里面能找到你想要的。

5,求支教的篮球教案和计划

因为我的朋友这个暑假也是策划了义教活动,所以下面都是我和她写策划时的一些建议,如果是篮球课,像近距离投篮小游戏 教小朋友们如何安全得打篮球 告诉小朋友们一些篮球的知识,在课堂期间要注意小朋友的安全 讲课的内容可以新颖 语言可以活泼一点 然后多和小朋友玩在一起。如果还有要交流的就追问吧
传球练习,控球练习,直线和S型路线,极地传球。投篮动作示范,投篮练习,不同角度,打板,擦板等篮球规则说明,动作,手势等。其他一些游戏:根据篮球落地次数“哈哈”笑,投篮比赛等
1. 传球练习,控球练习,直线和s型路线,极地传球。2. 投篮动作示范,投篮练习,不同角度,打板,擦板等3. 篮球规则说明,动作,手势等。其他一些游戏:根据篮球落地次数“哈哈”笑,投篮比赛等

6,四年级上册体育教案

四年级上册体育教案(人教版)_百度文库 http://wenku.baidu.com/link?url=uyb5F3CA9mHqfszFxx2DtRV8U0dGHRoiqJAPOBoitAJ3croLCTbLPYhFT-cJaiBoaKDAcmiSGcjJehyk20gynv-HTXgBlwSNe06HozLr2Se
教材分析:题材体裁,内容形式,结构背景,教学目标:本节课制定的教学目标,教学目的:指定本节课教学目标达到怎样的目的,教学重点,难点:教学方法:启发式等,教学准备:cai等多媒体准备,教学过程:一,组织教学,a.课前准备,b.师生问好,二,导课,情景展示图片学生观看思考回答,三,进行新课:a.出示课题,b.教师采用图片法,示范法,启发式,讲解法,叙述法,讨论法,练习法等多种教学方法,c.学生个别先掌握内容,分组掌握内容,全班共同掌握内容,学生在教师引导配合中掌握内容,d.本节课内容丰富难以安排合理,形式新颖不拘一格,结构紧凑不拖沓,分层分部分版块,e.学生在教师引导配合中掌握本节课全部知识内容,实现本节课教学目标,达到本节课的教学目的,f.拓展延伸,g.小结反思。

7,求份中学篮球教案 标准格式的

课的内容1,运球转身2,行进间三打二3,反掩护(复习)4,盯人防守,挤过,穿过5,组合练习课的任务1,学习掌握运球转身过人技术巩固,体前跨下背后变向运球.2,掌握以多打少突破及突破技术.3,巩固掩护配合,培养反掩护战技术配合.4,盯人不换人,掌握挤过穿盯等对手.场器地材4个篮球,二个球场见安习排原地观,听,记,作力及的动作课的部分和时间教 学 内 容 , 组 织 教 法练习次数和时间教学内容 组织教法教学手段及要求一,准备部分1,轮值学生带准备活动 热身部分.2,教师补充3,熟悉球,控运球.复习,体前换手变向运球跨下变向运球背后变向运球二,基本部分1,复习跨下变向运球,学习运球转身技术2,复习反掩护学习盯人防守不换人的挤过,穿过防守方法3,复习二人传球推进上篮返回,二人传球推进二打一.4,背向持球前转身交叉步突破运球跨步急停跳投.5,复习传球,双手胸前,单手体前体侧勾手.6,复习单手肩上投篮.三,结束部分1,总结教学2,答疑3,布置作业,一,1,严格按教学要求,端正教态,教风,培养学生调队组织能力,合理编排,活动内容,用普通话,注意口令及节奏.2,韧带及小关节3,人控制球,应快尽掌握技术,熟悉球性,建立球感.二,1,采用纵场对剖曲线运球要求:人是主体控制好身体重心及球拨球时机及蹬地转髋一气呵成背后变向应后拉配合导侧上步再前拨(中,无,小相用力)身体护球,重心平稳复习完背后变向运球转身,要领:右手运球内侧:转身时,左脚在前(对防守右脚)为轴,右脚蹬地,左脚碾地,头带躯干转髋,右手拉球至身体左侧前方,然后换手(左手)运球.易犯错误:重心高,上下起伏2,反掩护,要求不持球队员内压线反压,突然向外移动接球,被掩护者应压近防守,掩护者二脚骑一脚.1)挤过:防守在掩护队员监近自己时,积极向前跨一步,贴近自己防守的对手,从掩护者前面挤过去,继续防自己的对手.练习方法:a,结合反掩护作走位练习b,摸清路线及动作方法,松动进攻,练防守.2)穿过:在进攻队员进行掩护时,防守掩护的队员,要及时提醒同伴并主动后撤步,让同伴及时以自己和掩护队员之间穿过,继续防守自己的对手.3,配合默契,路线正确,传球到位,大胆突破及合理地运用突分.4,动作准确,脚功扎突,无论持球转身还是交叉步突破均应固定中枢脚.5,采用二传一防,三传二防进行实战练习.6,抓动作规范,准确协调,重点手法.三,1,基本技术由浅至深,由易到难,更需要温故而知新,不断加深,加紧练习.2,对动作概念及用途要树立正确观点,加深印象.3,多看书,多练习,记笔记.
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