用音乐代表风，请小朋友随着音乐的风四处漂流，并为活动准备儿歌:“落叶飘“磁带”落叶飘”是一张满是树叶的挂图,展示树叶随身体动作起舞的场景,随风轻飘，悄然落下...一首散文诗用落叶巧妙运用落叶用不同的颜色和形状，画出一幅意外丰富的画面,落叶Dancing讲述了在一片安静的森林里一起快乐地跳舞的故事落叶-2/。
活动设计背景让孩子感知季节变化，在地上落叶满地都是。引导孩子感知季节变化与人、植物、动物的密切关系，萌发孩子热爱自然的感情。活动目标通过文字想象树叶在风中飘扬的画面。展示树叶随身体动作起舞的场景。听音乐，随着旋律的节奏变化舞蹈。教学中的重点和难点:如何让孩子用全身表现出叶子的形状，如何变成一片长长的叶子？还是尖尖的圆叶子？用音乐代表风，请小朋友随着音乐的风四处漂流，并为活动准备儿歌:“落叶飘“磁带”落叶飘”是一张满是树叶的挂图。活动中，让孩子观察窗外随风飘动的树叶。也可以到户外其他地方让孩子观察。幼儿围坐在一起背诵儿歌“落叶飘”引导幼儿想象手臂是树枝，手是树叶，用手做出树叶的形状。用语言激发孩子的想象力，让孩子做出动作。请小朋友们远离树枝，随着音乐的风四处漂流。音乐快则飘快，慢则飘慢。让孩子们谈论当树叶在风中漂浮时他们的感受。
2、 落叶跳舞希望孩子们学到什么希望孩子明白“人生要自强不息”的道理。落叶 Dancing讲述了在一片安静的森林里一起快乐地跳舞的故事落叶-2/，随风轻飘，悄然落下...一首散文诗用落叶巧妙运用落叶用不同的颜色和形状，画出一幅意外丰富的画面！人生要自强，落叶我也知道他们死后会默默的烂在土里，但他们从来没有哭过。人的一生，无论是青春期、青年期、中年期还是老年期，都需要不断调整自己的状态，不断寻找新的目标去奋进，以适应新时代的挑战。
